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教师姓名 单位名称 填写时间 2020.6 学科 数学 年级/册 六年级下册 教材版本 人教版 课题名称 负数的认识 难点名称 理解负数的意义 难点分析 从知识角度分析为什么难 本节课的知识是之前没

鸽巢问题（1） 教学导航： 【教学内容】 最简单的鸽巢问题（教材第68页例1和第69页例2）。 【教学目标】 1.理解简单的鸽巢问题及鸽巢问题的一般形式，引导学生采用操作的方法进行枚举及假设法探究“鸽巢问题”。

苏教版化学必修1 专题知识点 物质的分类及转化 物质的分类（可按组成、状态、性能等来分类） 物质的转化（反应）类型 四种基本反应类型：化合反应，分解反应，置换反应，复分解反应 氧化还原反应和四种基本反应类型的关系

 第一章 习题答案 1-1答：假设有一种气体，它的分子只是一个具有质量的、不占有体积的几何点，并且分子间没有相互吸引力，分子之间及分子与器壁之间发生的碰撞不造成动能损失。这种气体称之为理想气体。 实

2022中考化学专题复习 盐化肥 一.选择题 1. 与氢氧化钙混合研磨能产生刺激性气味气体的化肥是(　　) A． 尿素[CO(NH2)2] B． 草木灰(主要成分是K2CO3) C． 氯化铵(NH4Cl)

质量守恒定律教学设计 第1课时 学习目标 1、通过实验探究理解质量守恒定律，了解常见化学反应中的质量关系。 2、能从微观角度解释质量守恒定律。 3、能用质量守恒定律解释一些现象。 学习过程 知识点一

课题2 化学是一门以实验为基础的科学 一、教学目标: 知识与能力: 1、了解在日常生活中存在着许多有探究价值的问题，并可以通过实验等手段解决这些问题。 2、了解化学是一门以实验为基础的自然科学。 3

第二十章 电与磁 章末测试卷 一、单选题 1．关于磁场，下列说法中正确的是（ ） A．磁场是由无数条磁感线组成的 B．任何物质在磁场中都能被磁化并保持磁性 C．磁极间的相互作用是通过磁感线发生的 D

人教版九年级物理全一册第二十章《电与磁》章末练习 一、选择题 1.世界上第一个证实电与磁之间有联系的物理事实是（ ） A. 地磁场的发现 B. 磁化现象 C. 电流磁效应的发现 D. 磁场对电流作用的发现

第一单元：单元教学计划 单元教学内容：第一单元（位置） 单元教材分析：“位置”的教学内容具有丰富性、开放性和鲜明的时代特点，它是人们更好地认识和描述生活空间，并进行交流的重要工具。儿童在生活中对上、

统编教材六年级下册语文 全册教案 备课人：___________ 目 录 第一单元 1 北京的春节 3 2 腊八粥 8 3 古诗三首 12 4* 藏戏 19 习作 家乡的风俗 22 语文园地一 25 第二单元 5 鲁滨逊漂流记

2019年春新部编本人教版三年级下册语文全册教案 1古诗三首 教学目标： 1. 认识“融、燕”等7个生字;会写“鸳、鸯”等12个生字。 2. 联系生活实际，利用图文结合等方法了解“芦芽、河豚、阴”等词语的意思，初知古诗大意。

自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。 　　二、教材分析： 　　这一册教材包括下面一些内容：负数、百分数（二）、圆柱与圆锥、比例、数学广角、整理和复习等。在数与代数方面，安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数，了

等客观条件，把握目标客户日常生活和户外活动规律，坚持“以人为本”的原则进行设计的。 一、设计概要 全林国际广场是贵阳市一个质素和档次顶尖的项目。项目的目标客户是经济实力雄厚的人士，因此，本设计以满足目

电气工程基础习题答案电气09-7班 胡云本题解为图片组合而成，因时间较紧，所以没能仔细核查

目 录 第一章 总则 第二章 保密管理 第三章 宿舍管理 第四章 值班管理 第五章 车辆管理 第六章 固定资产管理 第七章 电脑管理 第八章 上网管理 第九章 移动电话管理 第十章 差旅费报销 第十一章

《北京的春节》教学设计（一） [教学目标] 1.学习生字，积累词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解老北京春节的风俗习惯，感受节日的热闹气氛，体会作者对北京、对生活的热爱。 3.了解文章的表达顺序，并体会文章详略得当的特点。

 中华传统美德教育教案 活动目的: 对学生进行传统美德教育，使学生知道谦让是我们中华民族的传统美德，教育学生做一个懂得谦让的好孩子。 活动设计说明:谦让是中华民族的传统美德，但由于受到当前社会不良因素的影响

Unit1 Happy birthday! 教学目标： 1. 知识目标 学习并掌握单词: happy, birthday, here(here’s=here is), this, pencil, pen

识字1 天地人 【教学目标】 1. 通过听读、观察图画、联系生活等方法，认识“天、地”等 6 个生字。 2. 初步学习朗读课文，知道“天”和“地”是意思相反的词。 3.激发学习汉字的兴趣和热爱祖国文字的感情。