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1. 22.手指第2课时统编版语文五年级(下) 2. 1.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。(重点) 2.熟读课文,了解五个手指的各自特点,体会到任何事物都各有所长,各有所短、团结就是力量的道理
1. 走进光影世界教你拍第一张照片 2. 手持相机稳字第一右手用手掌握住照相机的手柄,而不是用手指抓住手柄 左手用手掌托住机身或者镜头,而不是抓住镜头取景框贴住眼睛,右手贴住脸颊,两肘贴住胸部,身体尽
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1. 如何规范性健全和实施 企业管理制度 上海复济企业管理咨询公司 刘先明 2004年2月10日 炼化部干部理论讲座之一 2. 讲座提纲一、管理是企业永恒的主题 二、管理中的“跑冒滴漏” 三、企业急需实施规范化管理的“晴雨表”
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