部编版五年级上册语文第4单元试卷
造的,如海宁的安澜(lán nán)园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北
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造的,如海宁的安澜(lán nán)园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北
第五单元 【教材分析】 1.单元主题: 本单元课文主要是围绕“说明白了”这个专题进行编排的。主要由《太阳》、《松鼠》两篇精读课文和《鲸》、《风向袋的制作》两篇习作例文组成。《太阳》是一篇科普短文,文
二、选词填空。(8分) 抢救 拯救 挽救 救助 1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。 2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。 3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。
第八单元 【教材分析】 1.单元主题: 本单元以“书山有路勤为径”为主题,编排了《古人谈读书》、《忆读书》、《我的“长生果”》3篇课文。其中,《古人谈读书》这篇课文主要讲了古人谈读书的方法和益处,告
第五单元 【教材分析】 1.单元主题: 1. 本单元课文主要是围绕“围绕中心意思写习作”这个专题进行编排的。主要由《夏天里的成长》、《盼》两篇课文组成。《夏天里的成长》作者通过表达夏天是万物迅速生长
师:同学们真聪明。那你们知道大海都有什么颜色吗? 生:蓝色、绿色…… 师:大海有这么多种颜色吗?我们快来看一看。 (出示课件,引导学生欣赏不同颜色的大海) 人们常喜欢用蓝色来形容海洋。其实海水的颜色很多呢!从深蓝到碧绿,从
第六单元 单元教学总览 【教材分析】 1.单元主题: 本单元围绕“祖国河山”这一主题编排了四篇课文:古诗三首安排了《望天门山》《饮湖上初晴后雨》和《望洞庭》三首古诗,描写了祖国山水的美景,表现了祖国
第四单元达标检测卷 时间:60分钟 满分:100分 第一部分:积累运用(72分) 一、我会拼,在拼音下面写出汉字。(10分) 二、我会把词语填写完整,再选择恰当的词语填入括号中。(12分) ( )( )闻名
单元教学初探 单元内容总述 1.本单元主题: 本单元的课文主要是围绕“一花一鸟总关情”这个主题编排的,由《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》、《珍珠鸟》四篇课文组成。目的一是通过引导学生把握课文内容,体
。 3.认识走之、斜刀头 2 个偏旁。 【教具准备】 课件 (笔顺动态演示 朗读音视频 建议使用荣德基小学课件) 【教学过程】 内 容 荣德基课件页码 一、导入新课 1.展示图片:(1)小朋友们,仔细观察图片,画面上画了些什么
1. 部编版一年级上册第12课 雪地里的小画家 2. 课题导入 江 雪 —柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 3. 生字广场用马牙竹几 4. 认读园地群 竹 牙 用 几 步为
1. 部编版一年级上册第13课 乌鸦喝水 2. 课题导入身穿黑袍子, 长个丑样子, 懂得爱妈妈, 是个好孩子。 (打一种鸟)大家一起猜一猜 3. 课题导入乌鸦反哺 老乌鸦把小乌鸦养大 后会脱毛而不能飞行,此
1. 部编版一年级上册口语交际 我说你做 2. 课题导入请大家把学习用品准备好!按照要求做一做语文书放在书桌的左上角练习本放在语文书上从文具袋里拿出铅笔和橡皮,放在练习本上。 3. 课题导入今天要学习
1. 部编版六年级上册口语交际:请你支持我 2. 课题导入在生活中,我们经常会遇到需要别人的支持的情况,比如竞选班干部时需要班上同学的支持,或是想要在家里举办厨艺比赛,需要家人的支持…… 今天,我们一
1. 部编版一年级上册第14课 小蜗牛 2. 课题导入没有脚,没有手, 背上房子到处走, 有谁把它碰一碰, 赶紧躲进房里头。 (蜗牛) 3. 关于蜗牛相关链接 陆地上最常见的软体动物之一。头部有两对触
练习 4. 壹课前点睛 5. 人物简介壹 刘义庆(403年—444年),字季伯,彭城(今江苏徐州)人,南朝宋政权文学家。宋宗室,袭封临川王赠任荆州刺史等官职,在政8年,政绩颇佳。籍南宋彭城,世居京口。
1. 部编版三年级上册习作:我来编童话 2. 课题导入 同学们,这一单元我们学习了四篇童话故事。相信你们也一定被这些有着丰富想象的童话故事深深吸引了,有的同学课下应该读了不少童话故事。谁能用几句话为大家讲讲你印象深刻的故事?
1. 部编版三年级上册交流平台与初试身手 2. 交流平台 本单元的课文,让我们有一个共同的感受,那就是——留心观察。谁能说说,留心观察带来的好处有哪些? 3. 交流平台 一次平常的探亲之旅,因为留心观
四年级语文第二单元测试题 姓名 班级 第一部分 基础知识积累与运用 一、我能把字写漂亮(读拼音,写词语)。(8分) zhù zhái xuǎn zé jūn yún sōu suǒ ( ) ( ) (
bù jīng 人 来 鸟 不 惊 。 14. 画 远看山有色,近听水无声。在远处看可以清山有颜色。在近处听却不到流水的声音。 远看:在远处看。近听:在近处听 15. 春去花还在,人来鸟不惊。 春天过