香当网

《美丽的小兴安岭》 第二课时教学设计 教学依据：部编版三年级上册第六单元第四篇《美丽的小兴安岭》第二课时  一、 设计思路  （一）指导思想  《语文课程标准》（2011年版）指出：“阅读是学生的个性化行为，不应

交流总结计算方法，学生通过有梯度的练习掌握知识技能，巩固算法，培养他们观察比较、归纳推理的能力。 第1课时 小数乘整数（1） 课题 小数乘整数（1） 课型 新授课 设计说明 小数乘整数是在学生已经学习

John的头饰，扮演这些人物用句型“Hello,I’m...”或“Hi,I’m...”两人一组来对话。 (2)两人一组进行自我介绍练习。教师请几组学生上台进行对话。 4.家庭作业 回家后用英语向爸妈打招呼并介绍自己。

及字加口读作吸，我们一起深呼吸。 及字加木读作极，南极北极很神奇。 班级 年级 汲取 及字加“绞死旁”还读级，人人都爱我们的班级。 和天气有关的词语： 阴 晴 雾 霜 雪 霜冻 台风 雨夹雪 雷电 阵雨 小雨 中雨 大雨

部编道德与法治法律领域知识 (一)法律领域 1.法律的本质：是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具、是调整社会关系、判断是非曲直处理于盾和纷的标尺。 2.法律的特征：①由国家制定或认可

部编中考道德与法治法律专题 中考道德与法治法律专题（一） 重要记背点： 1. 法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序､和谐自由的空间｡ 2. 法律由国家制定或认可；由国家强制力保证实施；对全体社会成员具有普遍约束力｡(特征)

​部编道德与法治专题试卷 一、单选题（40分） 1．2023年10月24日，《未成年人网络保护条例》全文公布，该《条例》将于2024年1月1日起施行。《未成年人网络保护条例》是我国第一部专门性的未成

部编道德与法治中考时政热点汇总 校园欺凌 材料：我省《学校安全条例》中要求：中小学、幼儿园校园周边200米以内不得设置营业性娱乐场所等不适宜未成年人活动的场所；学校门口200米范围内不得确定为食品摊

部编道德与法治中考时政热词​ 2022年中考时政热词一：实现共同富裕 材料：2021年10月16日出版的第20期《求是》杂志发表重要文章《扎实推动共同富裕》。共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现

部编中考道德与法治必备常识与常用专题 （一）创新 1.创新的目的 增进人类福祉，让生活更美好。 2.创新的重要性 创新是引领发展的第一动力； 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉；

部编道德与法治初中易错点汇总 七年级部分 1.能否将失败转化为成功的关键：有没有坚强的意志品质。 2.法律的显著特征： ⑴由国家制定或认可。 ⑵靠国家强制力保证实施。 ⑶对全体社会成员具有普遍约束力。

1. 少让父母为我操心部编教材《道德与法治》四年级上册 2. 有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早就出去工作，直到很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站

1. 第二单元 为父母分担4、少让父母为我操心第一课时 爸爸妈妈多辛苦 2. 新知导入我们在上学时，父母在工作。我们放学了，父母还要照顾我们。在我们的眼里，父母像是超人，在忙碌的身影中为我们撑起了一片快乐成长的蓝天。

1. 道德与法治 人教版-四年级-上册 2. 4.少让父母为我操心 3. 粗糙的手我的妈妈有一双粗糙的手，那上面手纹很重，摸上去硬硬的，这好像证明着她操劳的一生爸爸妈妈多辛苦 4. 妈妈说她以这双手为

1. 4、少让父母为我操心 第一课时 2. 你有留心观察过自己的爸爸妈妈吗？从他们身上的哪些地方会有怎样的发现呢？ 3. 小发现我 的妈妈的手脱皮了，因为她经常要做许多的家务。01爸爸是农民，辛苦地耕种，让他手上的茧越来越厚。02

 四年级上册第 26 课《西门豹治邺》教学设计 教学目标 教学目标：（主要依据单元目标和课后题设计） 一、日积月累 （教学重点） （一）重点字词。 1.应会读字：娶 逼 旱 绸 吊 跪 淌 2.趣味识字（字理识字）：

 学 科 教 学 计 划 学 科 道德与法治 班 级 五年级 任课教师 五年级语文老师 二○一 九 年 秋 一、学生情况分析 五年级学生经过四年的小学学习后基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生

一年下册道德与法治第一单元测试 姓名 班级 成绩 一．我知道对错 1．整理自己的小卧室。（ ） 2.把房间打扫干净，东西摆放整齐。（ ） 3.玩具乱扔，机器猫找不到了。（ ） 4.为了保持整洁我只好不参加活动。（

部编道德与法治小学四年级下册知识点归纳与解析 第一单元 同伴与交往 一、 知识点 1. 在学校生活三年多了，你一定交到不少好朋友，和大家说说你的好朋友吧。 2. 好朋友之间总有说不完的开心事，说出来与大家分享一下吧。

人教部编版三年级上学期语文第4课《古诗三首》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！