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19海滨小城 第二课时  课时目标：  1. 紧扣颜色词进行词语的归类积累。  2. 优美句子的仿说仿写。  3.利用关键句理解课文，并有感情朗读。  4.抓住关键句仿写段落。 教学重难点： 教学重点： 

2019人教部编版六年级上册语文《丁香结》第二课时教学设计 教学目标 1.品读优美句子，理解丁香结的象征意义。 2. 学习本文多角度描写景物方法，仿写作文。 3.比较古人寄寓在丁香结中的情感，学习作者豁达的胸怀。

掌声 第二课时 教学目标 1、能够通顺、流利、有感情地朗读课文。 2、能根据课文的描写体会人物的内心情感的变化。 3、理解课文内容，知道人与人之间都需要关心、鼓励，懂得要主动地关心、鼓励他人，也要珍惜别人的关心和鼓励。

19海滨小城 第一课时  教学目标：  1. 正确、流利、有感情地朗读课文；  2. 能借助借助关键语句，理解一段话的意思；  3. 能用自己的话说一说海滨景象的风貌。   教学重难点：  教学重点

2019人教部编版四年级上册语文《观潮》第二课时教案设计 教学目标： 1．品读课文，感受钱塘江大潮的雄伟、壮观。 2．学习作者有顺序、抓特点的观察方法，培养学生留心观察周围事物的习惯。 3．朗读课文，背诵课文第3、4自然段。

2019人教部编版六年级上册语文《草原》第一课时教案设计 教学目标 1.正确读写9个生字，理解“绿毯、渲染、勾勒”等词语。 2.正确朗读课文，理清文章结构。 3.品味课文美景，背诵课文第一自然段。 教具准备

2019人教部编版四年级上册语文《蝴蝶的家》第一课时教学设计 教学目标： 1．正确认读本课生字、词语。 2．读课文，提出自己的问题，再试着把问题分类，选出值得思考的问题并解决。 3．归纳课文内容，体会作者对弱小动物的关爱之情。

《金色的草地》教学设计 第二课时教学设计  教学目标：  1.有感情地朗读课文。  2.能说出草地的变化情况及变化的原因，体会“我”观察的细致。  3.体会留心观察的好处，逐步养成留心观察的习惯。 

《金色的草地》教学设计      一、教材分析：  义务教育部编版语文三年级上册。《金色的草地》是一篇精读课文，讲的是俄罗斯乡下两个小朋友（兄弟俩）的故事。课文先讲兄弟俩在住处窗前一大片草地上自由自

小学语文五年级《落花生》第二课时教案 教材简析: 《落花生》这篇精读课文是人教版义务教育课程实验教科书五年级上册第四单元第十五课。讲了一家人过花生收获节的经过，通过对花生好处的谈论，揭示了花生不图虚

第三单元主题训练卷 童话世界 一、主题感悟(37分) 1. 童话中的友谊(10分) (1)《去年的树》的体裁是________，是通过________展开故事情节，推动故事发展的。文章讲述的是___

语文园地三 学生版 一、汉字魔术。（照样子，去掉偏旁变新字组词） 伸——（ ）（ ） 招——（ ）（ ） 踪——（ ）（ ） 忆——（ ）（ ） 豫——（ ）（ ） 界——（ ）（ ） 执——（ ）（

最新统编人教部编版语文六年级上册语文期中模拟测试卷（含答案） 一、知识的积累与运用。(40分) 1.选择加点字正确的读音，画“√”。（3分） 语调（tiáodiào） 别出心裁（cáizāi） 帐篷（péngpén）

学生汇报，教师提炼写榕树的句子，引导学生想象说话，感受小城的舒适、温馨。   想象说话：  榕树下坐满了人，有（        ）（         ）（        ）（       ）。。。 清晨，（

3、在学习及小组合作过程中，养成认真倾听、积极参与的好习惯。  教学重点：  引导学生借助题目、线索和思维导图预测情节，创编童话故事  教学难点：  在预测的过程中要围绕线索，合情合理  教学过程：  一、激趣引入，汇报成果 

把画好的这儿真美展示给同学们，今天我们就一起来写写这儿真美吧！  二、揭题，写前指导  指导学生读语文书习作的要求。（投影出示） 这次习作的要求是：  ⑴、写前要先向同学介绍图画的内容；  ⑵、写时要用上平时积累的好词佳句； 

1、能按一定的顺序写一处景点。并能抓住这处景点的特点写具体、写生动，语句通顺。  2、学会恰当使用比喻、拟人等修辞手法，优美的四字词语来写景。  3、通过对景物的描写，表达自己对大自然的喜爱之情。  教学重点： 

难点：揣摩人物的内心想法，并能体会列宁对小男孩的尊重和呵护、小男孩的诚实与天真。 教学准备：多媒体课件 课时安排 两课时 第一课时 课时目标 认识本课生字新词， 分角色朗读课文，读好人物对话的语气。 教学过程 一.谈话揭题

  3. 能运用预测次策略阅读课外书。  教学重点：边读课文，边预测故事情节，对学生进行形象思维训练。  教学难点：借助提示想象故事的三种结局。  教学方法：谈话法、问题引导法、联想法、板书概括法  教学过程： 

2019人教部编版六年级上册语文《花之歌》教案设计 教学目标 1.训练学生正确理解和运用语言文字的能力。 2.掌握作者描写景物的方法。 3.了解花的作用及其神韵和品格,体会作者想象的奇特。 教学重点