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1. 19 父爱之舟 2. 在我们的生活中有这样一个人：他的字典里只有坚强，他的骨子里只有脊梁，他的眼神里透着严肃，他的臂膀厚实得像堵墙，他有一个伟大的名字——父亲。第1课时 3. 吴冠中，中国现代画

表现特别充分。在艺术手法上既有浪漫主义的夸张和幻想，又有现实主义的真实描写。其哲理性显示了古代希腊人征服自然、改造自然的理想和愿望，是一种高层次、高水平的神话思维。 3. 学习字词我会读斯 sī惨cǎ

也许你会问：这最后都去世的去世，抓走的抓走，那你向我推荐这本书干吗？！别急，听我说一句话：“我向你推荐的理由啊！是因为这里面的每一个人说的每一句话，做的每一件事，都值得细细品味。”例如：诸葛亮在草船借箭这件事上，显示出了他的神机妙算，

弓。我会读////初读课文 16. 同学们都见过哪些站立的情景呢？跟同学们分享一下吧！站如松 17. 坐如钟坐两人坐在土堆上坐 18. 行如风，卧如弓行走睡觉 19. 课后作业1.调查体育活动课或体育比赛中，哪些运动项

9的“探究与分享” 14. 三峡移民搬迁 根据规划，三峡蓄水至175米水位时，最终移民将达120万人。 15. 1.中国军舰也门撤侨（视频） 16. （1）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，

莲 叶 南， 鱼 戏 莲 叶 北。思考：小鱼儿在莲叶下做什么呢？做游戏写出了鱼儿在水中飘忽不定，逗人喜爱的样子。 18. 诗意： 小鱼在（ ）中间玩耍：一会儿游到莲叶的（ ），一会儿又跳到了莲叶的（

台。②内部特点：光滑、简朴、清洁、干燥、卫生。 把蟋蟀当成人来写，充满感情，使文章更加生动，同时让人读来感觉亲切、有趣。 25. “蟋蟀的住宅”给你的总体印象是什么？在文中把这句话找出来。“这座住宅真可以算是伟大的工程了。”

互助、和谐的社会主义新型民族关系逐步形成和巩固。 各民族人民相互尊重、互相帮助、互相支持，亲如一家人，为实现各民族共同繁荣而团结奋斗。 20. 共同创造 共同开拓 共同缔造 共同信念 命运共同体中华民族亲如一家的关系是怎样形成的？

——唐·贺知章《回乡偶书》 露从今夜白，月是故乡明。 ——唐·杜甫《月夜忆舍弟》 30. 花是故乡香，月是故乡明，人是故乡亲。 故乡的一草一木都能勾起人们对往事、对亲人的思念，因而很多文人墨客都留下了思乡的名篇，如林

读完这篇课文，让我们真切地感受到祖国各民族之间的友爱和团结。课堂小结 24. “部编本”语文教材解读 “部编本”语文教材的编写背景。 （一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。 （二）体现核心素养，中国学生

如何维护规则生活中还有哪些类似的行为？乱扔垃圾公共场所大声喧哗插 队抢座位随地吐痰乱刻乱画 23. 面对这些行为，旁观者是怎么做的？ 旁人的熟视无睹使得这种不文明行为会继续蔓延下去。如何改进生活中存在的类似现象？如何维护规则 24. 如何

1. B Let’s learn 人教PEP四年级下册Unit6 Shopping 2. (本页无文本内容) 3. Reviewclothesjacketskirtcoatsweaterdressshirt

照样子，用加点的词语说句子。把几个活动用“一会儿……一会儿……”连起来。 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……········· 12. 看图，想一想：小虫子、

建筑筑路造句：这是本市最有名的建筑。演 yǎn表演演示造句：孩子们的表演很精彩。 6. 营 yíng经营 宿营造句：我们一家人今天在外面宿营。务wù家务 义务造句：今天妈妈做家务，爸爸陪我玩儿。 7. 判pàn判断 裁判造句：

秃 秃：形容没有草木、树叶、毛发等盖着的样子。 温 和：（性情、态度、言语等）不严厉，不粗暴， 使人感到亲切。 乘 凉：热天在阴凉通风的地方休息。 19. 主要内容 小柳树看不起小枣树，还嘲笑她长得难

离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。点击图片听朗读 17. 白居易（772-846），唐代诗人，字乐天，晚年号香山居士。其诗通俗易懂，相传老妪也能听懂。 主要作品：《琵琶行》《长歌行》《钱塘湖春行》《忆江南》等。

状元成才路状元成才路作家名片：王一梅，1970年出生，中国作家协会会员。 主要作品：《抽屉里的小纸人》《书本里的蚂蚁》《住在楼上的猫》等。 5. 我会读胡 萝 卜 发 愁 沾 到 晾 晒luó胡 萝 卜

1. 北师大版五年级找最大公因数找最大公因数 2. 同学们!看看谁做得最好！最快！ 12=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）=（ ）×（ ） 18=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）=（ ）× （ ）1 12

状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路作者简介 郑振铎（1898—1958），福建长乐人，中国著名作家、文学史家，新文化运动的积极倡导者之一。 主要作品：《插图本中国文学史》《中国俗文学史》等。

（3）要形成这个奇特的松脂球必须具备什么条件？ （4）松脂球变成化石必须具备什么条件？ 17. 课文结构分析第一部分：第二部分：第三部分：第四部分：（1）（2—12）（13—17）（18）故事发生的时间。琥珀的发现过程。琥珀的形成过程。琥珀的科学价值。松脂球的形成