浙教版数学八年级上册3章：认识不等式 （2）
3.3 一元一次不等式（1） 〖教学目标〗 ◆1、知道什么是一元一次不等式和不等式的解. ◆2、掌握一元一次不等式的解法. ◆3、通过＂等与不等＂的对比使学生进一步领会对立统一的思想. 〖教学重点与难点〗
2021-04-29
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P3 P2 四年级上册数学教案-5.1 自然数｜冀教版（2）
自然数 一、教学目标： 1. 知识与技能: 了解自然数的特征，能用直线上的点表示自然数；知道奇数、偶数，能判断一个数是奇数还是偶数。 2．过程与方法： 结合具体情境，经历认识自然数、奇数、偶数的过程。
2020-08-04
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P5 四年级下册数学教案-6.2小数的意义｜冀教版 （2）
教学目标 1、结合具体事例，经历认识小数与分数之间关系的过程。 2、了解小数与分数的关系，能把分母是10、100、1000的分数改写成小数，会进行分数与小数之间的转化。会用分数和小数表示一些简单的量。
2021-03-20
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P2 三年级下册数学教案-4.1 整体与部分 ▏沪教版 （2）
整体与部分 教学内容：九年制义务教育课本三年级第二学期P42 教学目标： 1、初步认识整体与部分之间的关系。 2、初步体会到整体与部分是相对的。 3、在学习活动中培养学生观察、归纳、想象等能力。 教学重点：认识几种常用的分数模型。
2021-03-23
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P6 四年级下册数学教案-5.1解决问题（2）▏沪教版
问题解决（1） 【教材分析】 《问题解决1》是在学生已有的学习基础上，从学生喜欢的生活内容出发，以参观世博会为主线，使学生初步感知“增加几倍”与“增加到几倍”的含义并能区分它们的不同之处。在这个基础
2021-06-04
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P4 六年级上册数学教案-5.2.2 成数 ︳冀教版（2014秋 ） （2）
《成数》教学设计 教学内容： 教学目标： 1、使学生理解成数的含义，以及成数与分数、百分数之间的关系，掌握将成数转化成百分数的方法；知道成数在生活中的应用，会进行相关的计算； 2、使学生联系已有的知识和经验进行
2019-08-04
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P3 四年级下册数学教案-6.5数的改写｜冀教版 （2）
数的改写 一、教学目标 1.通过学习,使学生理解和掌握把大数目改写成用“万”或“亿”作单位的小数的方法,会把一个大数目改写成用“万”或“亿”作单位的数。 2.通过学习,使学生体会数学在日常生活中的广泛运用
2021-03-20
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P3 三年级下册数学教案-2.1速度、时间、路程▏沪教版（2）
速度、时间、路程1 课型 新授 教学 目标 1、知道速度的含义与单位，会正确读写速度单位。 2、理解“速度、时间与路程”的关系，能初步运用“速度、时间、路程” 之间的关系解决一些简单实际问题。 3、体
2021-03-22
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P3 浙教版八年级上册数学《2.6 直角三角形第1课时 直角三角形的性质》教案
第2章 特殊三角形 2.6 直角三角形 第1课时 直角三角形的性质 1、掌握直角三角形斜边上中线性质，并能灵活应用. 2、领会直角三角形中常规辅助线的添加方法． 3、通过动手操作、独立思考、相互交流，提高学生的逻辑思维能力以及协作精神
2022-01-02
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P6 第11周第2课时1.2矩形的性质及判定（1）
1.2矩形的性质和判定（1） 一、课标与教材 课标要求： 1.内容标准：理解矩形的概念，以及它与平行四边形之间的关系；探索并证明矩形的性质定理以及判定定理。理解矩形的定义，与判定区分开。 2.能力目标：
2019-04-02
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P12 2.1.2空间中直线与直线之间的位置关系 题组训练- 高一上学期数学人教A版必修2（Word版，含解析）
1.(河南高一期末)三棱锥A-BCD的六条棱所在直线成异面直线的有( ) A.3对 B.4对 C.5对 D.6对 2.(四川成都经开区实验高中高二月考)若直线a和b没有公共点,则a与b的位置关系是( )
2022-11-09
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P17 2.3.1直线与平面垂直的判定 题组训练- 高一上学期数学人教A版必修2（Word版，含解析）
2.3 直线、平面垂直的判定及其性质 2.3.1 直线与平面垂直的判定 基础过关练 题组一 直线与平面垂直的判定 1.给出下列三个命题: ①一条直线垂直于一个平面内的三条直线
2022-11-08
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P9 北京版小学数学四年级教案：小数的性质+北师大版九年级数学教案：切线的判定和性质
北京版小学数学四年级教案：小数的性质 在上节课的学习中，学生已经知道了在0.3的末尾添上“0”或者将0.30末尾的“0”去掉，小数的大小不变，而且在学习中积累了丰富的活动经验，能够借助多种方法对
2021-09-20
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P3 2019-2020学年小学数学冀教版一年级下册4.2元、角、分的简单计算同步练习
2019-2020学年小学数学冀教版一年级下册 4.2元、角、分的简单计算 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-06
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P3 二年级下册数学说课稿-8.1 简单的排列 ︳冀教版（2014秋 ）
《简单的排列》说课稿 北区中心校三街完小 杨伟峰 一、教学内容及教材分析： 今天我所执教的是冀教版小学数学二年级下册“探索乐园”中的例1、例2及相关练习。排列与组合的思想方法不仅应用广泛，而且是后面
2020-05-06
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P4 二年级下册数学教案-8.1 探索乐园-简单事物的排列组合 ︳冀教版（2014秋 ）
翼教版二年级数学下册第八单元 《探索乐园—简单事物的排列组合》教学设计 来宾市兴宾区水落小学 谭秀誉 三维目标： 1.结合生活中熟悉的事物，探索、发现简单事物的排列组合规律。 2.在进行探索、交流活动中，发展学生初步的推理能力。
2020-05-06
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P4 2018-2019学年小学数学冀教版一年级下册4.2元、角、分的简单计算同步练习
2018-2019学年小学数学冀教版一年级下册 4.2元、角、分的简单计算 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-04
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P5 二年级下册数学教案-8.2 简单的等量代换 ︳冀教版（2014秋 ）
《简单的等量代换》--教学设计 遵化市新店子镇新店子小学-刘朝凤 一、教学内容分析 本节课的内容是冀教2011课标版二年级下册第八单元《探索乐园》中第二节《简单的等量代换》。教材以天平为媒介，学习天
2020-05-06
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P7 商业计划书模版1 （2）
话 传 真 电子邮件 联 系 人 二OO二年二月 文字排版要求： 1、字型：大标题用2号黑体, 中标题用3号黑体, 小标题用3号揩体, 正文用4号宋体。 2、纸型：统一用A4纸，左侧装订。 3、页边距：上2
2017-01-02
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P5 英语Unit8 It must belong to Carla SectionA 1a-2b （Period 1）教学教案
must belong to Carla SectionA 1a-2b (Period 1) 一、教学目标： 1. 语言知识目标： 1) 能掌握以下单词： truck,picnic, whose,
2017-07-27
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