二年级下册数学教案-8.2 简单等量代换|冀教版 (1)
《简单的等量代换》参考教案 教学内容:冀教版小学数学二年级下册第91、92页。 教学目标: 1.结合直观的天平图,以历观察、推算一个水果与其他水果质量相等关系的过程。 2.初步体会“等量代换”的数学思
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《简单的等量代换》参考教案 教学内容:冀教版小学数学二年级下册第91、92页。 教学目标: 1.结合直观的天平图,以历观察、推算一个水果与其他水果质量相等关系的过程。 2.初步体会“等量代换”的数学思
《简单等量代换》教学设计 【教学内容】 冀教2011课标版二年级下册探索乐园 【教学目标】 1、让学生通过观察、操作、思考、分析等活动,初步体会等量代换的数学思想。 2、学会根据已知信息寻找事物间的
Unit 1 A land of diversity Learning about language Teaching goals Target language Useful words and expressions:
高二数学选修2-1质量检测试题(卷)2009.2 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至2页。第Ⅱ卷3至6页。考试结束后. 只将第Ⅱ卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题 共60分)
选修2-2 1.2.2 第2课时 基本初等函数的导数公式及导数运算法则 一、选择题 1.函数y=(x+1)2(x-1)在x=1处的导数等于( ) A.1 B.2 C.3
探索“抛物线”的几何性质(于涵定理) 一、以小见大,培育探究精神 1.如图,抛物线与轴交于点(,),(,),与轴 交于点(,),则该抛物线的解析式为 . 2.解题后探究: (1)猜想:上题中,,,,存在某种关系,该关系可以表示为:
2.单摆 学 习 目 标 知 识 脉 络 1.知道什么是单摆. 2.理解摆角很小时单摆的振动是简谐运动.(重点) 3.知道单摆的周期跟什么因素有关,了解单摆的周期公式,并能用来进行有关的计算.(重点、难点)
必修2-3.3.1两条直线的交点 教学目标: (一)知识与技能 1.会求两条直线的交点坐标; 2.理解两直线的位置关系与方程组的解之间的关系; 3.理解过两条直线交点的直线系方程,理解直线系方程并能初步应用。
一、单选题 1.若直线mx+2y+m=0与直线3mx+(m-1)y+7=0平行,则m的值为( ) A.7 B.0或7 C.0 D.4 2.已知直线l过点且与直线垂直,则l的方程是( ) A. B. C.
一、单选题 1.若直线mx+2y+m=0与直线3mx+(m-1)y+7=0平行,则m的值为( ) A.7 B.0或7 C.0 D.4 2.已知直线l过点且与直线垂直,则l的方程是( ) A. B. C.
分卷I 一、选择题(共8小题,每小题5.0分,共40分) 1.由下列对象组成的集合,其中有限集的个数是( ) (1)不超过2π的正整数;(2)高一数学课本中所有难题;(3)中国的高山;(4)其平方
分卷I 一、选择题(共8小题,每小题5.0分,共40分) 1.某种细菌在培养过程中,每15 min分裂一次(由1个分裂成2个),这种细菌由1个分裂成4 096个需要经过( ) A. 12 h B. 4
5.1 导数的概念及其意义 第1课时 变化率问题及导数的概念 1.对于做直线运动的物体,如果从时刻t到t+Δt,物体的位移为Δs,那么limΔt→0ΔsΔt为 ( ) A.从时刻t到t+Δt时,物体的平均速度
A1技术支持的学情分析作业2小学数学(分数的基本性质)学情分析报告 一、学情分析目的 学情分析就是通过分析了解学生在学习方面有何特点、学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何,成绩如何等。学生是学习的主体,
考点过关 1.(2020成都)如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC和DF被l1,l2,l3所截,AB=5,BC=6,EF=4,则DE的长为( ) A.2 B.3 C.4 D. ,第1题图) ,第2题图)
2二次根式的乘除第一课时 一、教学目标 1.核心素养: 通过对二次根式乘法法则的学习,培养学生的运算能力. 2.学习目标 (1)由特殊到一般,导出二次根式的乘法法则:,并能运用它进行计算; (2)利用逆向思维,得出积的算术平方根的性质:,并能运用它进行化简
1二次根式第二课时(王存波) 一、教学目标 1.核心素养: 通过学习二次根式的性质以及二次根式的化简,培养学生逻辑能力和推理能力. 2.学习目标 (1)理解是一个非负数和,并能利用它们进行计算和化简. (2)理解并掌握,并能利用这一结论进行计算和化简
人教版高二生物《制作泡菜及腐乳》教学设计 一、教学目标 1. 根据习题分析泡菜发酵和腐乳菌种的结构与功能的关系。 2. 比较制作泡菜及腐乳的原理、流程、发酵条件等的异同 二、教学重难点 教学重点:说明泡菜、腐乳的制作原理。
人教部编版一年级上学期语文识字(一)第1课《天地人》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
教案 撰写人 董畅 单位 撰写时间 教材版本 小学英语3年级下册人民教育出版社2012版 课题 1.2(1)Lesson2 课时 第1课时 教案内容 Teaching objectives 1. Language