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第一课时 课时目标 1. 掌握要求会写的字。 2. 正确、流利、有感情地诵读古诗，根据注释理解古诗内容。 3. 查阅资料，加深对诗中事物的理解。 教学重点： 1. 掌握要求会写的字。 2. 正确、流利、有感情地诵读古诗，根据注释理解古诗内容。

人教课标版（2017部编）语文二年级下册期中测试卷一 班级： 姓名： 得分： 一、拼音乐园。 1.把下面的音节补充完整。 ùn uǎn è éng l zh c f 顺 软 蔗 曾 聊 粥 脆 费 2

六年级道德与法治下册-期末综合习题 一、填空题 1、人与自然是______共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与______相结合，大力发展______经济，实现可持续发展。 2、为了减轻自然灾害对人民生

六年级上册道德与法治（部编版）（含答案） 一、填空题 1．___________作为未成年人，要从小养成遵纪守法的好习惯，知法、守法，铭记“___________”。 2．全国人民代表大会每届任期_

小学二年级语文 （满分100分，60分钟） 题 号 总 分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 得 分 评卷人 一、你能根据拼音把词语写正确吗？（10分） dù pí zhī shi shí qiáo chéng

2019人教版部编本四年级上册《走月亮》同步练习题 一、读拼音，写词语。 zhào　　　 mǎn　　　　　 wèi （　）亮　（　）意　　气（　） yùn　 zài　　wēn　 nuǎn　　　bào

( )( )可惜 浩如（ ）（ ） （ ）（ ）注意 ( )( )而安 三、选择恰当的字词填空。（2+4分） 结果 成果 后果 ⑴这件事已经产生了不良的（ ）。 ⑵人们对蟋蟀的劳动（ ）感到惊奇。 直　　　弯

２　姓氏歌 教学目标 1. 认识 12 个生字，会写 7 个生字。认识偏旁“弓、走、钅”。 2. 学习并能熟练书写生字，读准字音，认清字形，理解字义。 3. 朗读课文。背诵课文。 4. 了解中国的传统姓氏文化，激发热爱祖国文化的情感。

2019人教版部编本五年级上册第2课《落花生》教学设计（含教学反思） 2.落花生 教学目标： 1.认识“亩、吩”等5个生字，读准多音字“便”，会写“亩、播”等8个字，会写“播种、浇水”等6个词语。 2

Lesson9 教学内容：Unit2 I am in Class One,Grade Three.Lesson9. 教材第18页，第19页 学情、教材分析 会话情景：孩子到医院去看病，医生询问小患者说What∙s

） 正——（ ） 高兴地（ ） 七、照样子，写句子。（12分） 1.例：他把小鱼扔进大海里。 小鱼被他扔进大海里。 大水把车子冲走了。 2.他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。（用上加点词

类文阅读-2 乡下人家 乡下的村庄 村庄不大，却很古老，村庄的后面，是座不太（竣 峻） 拔的小山。山呈“箕”状，山顶为内弧形的长圆。整个村庄被半月形的山体包围着，就像一位母亲张开温暖的怀抱，轻轻拥着

2019人教版部编本四年级上册《走月亮》教学实录 　　一、激情导入 　　　　师：同学们今天老师给你们带来了一首优美动听的歌曲，我们一起来欣赏欣赏吧！（播放《月亮船》这首歌。） 　　　　师：怎么样，好听吗？

2019人教部编版五年级上册语文第2课《落花生》教案设计及教学反思 教学目标 1.认识“榴”等•6个生字，会写“亩、播”等8个生字；掌握“便”这个多音字，理解“便宜、爱慕”等词语的意思。 2.分角色朗读课文，背诵课文重点句，把握课文内容。

Unit 2 There are forty students in our class. Lesson 7 一、教学背景 教学年级：四年级 教材分析： 本课是人教版精通英语四年级（下）第二单元的第一课时。本单元的主要话题是询问数量多少

2 走月亮 公开课教学设计 【教材分析】 《走月亮》是部编版四年级上册第一单元的一篇优美的抒情散文，是作家对童年时代美好的回忆，充满童真童趣。我国南方一些地区的习俗，常在有月亮的晚上，到户外月光下游

you doing when the rainstorm came ? Period 1 Section A 1a — 2d 主备： 使用时间： 学生姓名： 班级： 一、 学习目标： 类别 学习重点 重点单词

4 Section A 1a-2c 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 （1）熟练掌握下列词汇： Allow wrong guess although until deal （2）熟练掌握下列短语：

小学英语六年级上册Unit 1同步练习2A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 单选题 (共5题；共10分)

授课年级:五年级 课型：唱歌综合课 课时：一课时 教材分析：歌曲《清晨》是一首曲调规整，旋律明快而又流畅的歌曲。2/4拍，宫调式，三段体结构。歌曲的第一部分由四个方整的乐句组成，第一、第三乐句是旋律的重复，第二、第