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1. (本页无文本内容) 2. 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。江雪 柳宗元 3. 诗 情 画 意——中国山水画 4. 中国画，简称“国画”，是中华民族创造的具有悠久历史与鲜明民族特

人教部编五年级上册1—4单元 教学设计与反思 1.白鹭 教学目标：   1.认识“鹭、嫌、喙”等8个生字，会写“素、宜、鹤”等11个生字。 2.正确、流利、有感情地朗诵课文，能边读边想象画面。 3.

1. 20* 学会看病九年义务教育课程标准实验教科书 五年级上册 2. (本页无文本内容) 3. 《学会看病》预习提示 一、我能为加点的字注对拼音，并读正确。 打蔫儿 怔住 艰涩 喋喋不休 按图索骥 忐忑不安

人教部编版五年级上册 语文说课稿设计多篇 第一篇《落花生》 一、说教材 《落花生》是部编教材语文五年级上册第一组课文的第二课，这是一篇叙事散文。本单元的人文主题是“一花一鸟总关情”。《落花生》这篇课

理解课文内容，了解太阳的有关知识，激发对自然科学的兴趣。 4.初步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法。 教学重点、难点： 　　 1.了解太阳的特点，体会课文怎样运用举例和数字等方法来说明太阳特点的。 2.初步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法。

人教部编版语文五年级上册课时练及答案 24月迹 第一课时 一、连一连。 niǎo cháng é jí dù rèn 嫦 娥 袅 刃 嫉 妒 二、用“然”组成的词语填入相应的空中。 1.奶奶（ ）说：“月亮进来了！”

人教部编语文五年级上册口语交际与习作归类资料（好用） 第一单元的主题：制定社区文明公约 俗话说：“没有规矩，不成方圆。”社区公约是大家共同制定，认可的制度。制定社区公约，可以给大家一个良好的生活环境

人教部编版语文五年级上册课时练及答案 23鸟的天堂 第一课时 一、读拼音，写汉字。 bō jiǎng guī lǜ （ ）动船（ ） 遵循（ ） jiū zhèng róng zhuāng （ ）（

人教部编版语文五年级上册期末测试卷一 班级： 姓名： 学号： 一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是(　　 )。(3分) A.蛮横(hènɡ)　 亲戚(qì) 　剔(tī)透 B.挽(wǎn)联

五年级上册第 16课《太阳 》教学设计 教学目标 教学目标：（主要依据单元目标和课后题设计） 一、日积月累 （教学重点） （一）重点字词： 1.应会读字：“菌”“抵”“兽”“殖”“蔬”“蒸”“较”

人教部编版语文五年级上册课时练及答案(21-27课) 21古诗词三首 第一课时 一、读拼音，写字词。 sūn chóu bó pàn 祖（ ）发（ ） 停（ ）河（ ） sì yú mián （ ）中（

运用小数乘法解决问题。小数乘法是《数学课程标准》与代数领域“数的运算”中的重要内容，也是本册教材的重点和难点，是小学生应该掌握的一项基本技能。学生在以前的学习过程中已经掌握了整数的四则运算、小数的意义

[“去尾法”“进一法”]用10m长的绳子准备做跳绳，每根跳绳长1.4m，最多能做（ ）根；135名同学出去游玩，每辆车限乘40人，最少需（ ）辆车。 　　3.[梯形、三角形的面积]一个直角梯形的上底是6cm，如果把下底减少4cm

 2021年人教版小学五年级上册语文教学总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年人教版小学五年级上册语文教学总结 任时光飞逝，我辛勤工作，蓦回首，一学期的教学又告结束。

欣赏彩陶文化： (1)半坡型 (2)庙底沟型 (3)马家窑型 (4)半山型、马厂型 在半坡的基础上发展起来，以深腹曲壁的碗、盆为主,还有灶、罐

人教部编版语文五年级上册课时练及答案（1-10课） 1白鹭 第一课时 一、读拼音，写词语。 sè sù shì yí bái hè zhū lù （ ） （ ） （ ） （ ） wàng shào yùn

1. 2 小苗与大树的对话人教版五年级语文上册第一组课文 2. 这是一篇访谈录，一问一答式。这篇文章与以往的文章有什么不同？ 3. 季羡林 是中国著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会

国家统编教材五年级上册语文复习资料 一、【古诗词】 示儿 [宋] 陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 题临安邸 [宋] 林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

人教部编版五年级上册期末模拟卷（一） 一、积累与运用。（共47分） 1.读拼音，写词语。（10分） dī ǎi（ ） yè mù（ ） qǐ dí（ ） gōng diàn（ ） jiǎn shǐ（

人教部编版语文五年级上册课时练及答案 16 太阳 第一课时 一、读拼音，写词语。 shā jūn fán zhí liáng shi shè shì dù （ ） （ ） （ ） （ ） gū jì