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干部培养方针管理职业素养与工作态度无4级管理者目标管理与促进决策组织文化建设组织与流程建设和周边协调干部培养职业素养与工作态度3级监督者任务管理团队建设流程执行资源有效利用职业素养与工作态度二、资格等级标准设计

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教师研修的层次性教学过程管理让教师心中有 规 则让教师手上有 技 术让教师脑中有 智 慧落实教学常规提高教学技能促进专业素养的进步教研活动教育行动研究 5. Chap1 学校教学业务工作的反思与改进 Chap2 教师研修从改进教学过程做起

艺术院校的供不应求 10. 中国文化产业的问题文化产业的发展落后于经济与教育 大中小学的艺术教育远远落后与科学与人文教育 缺乏政府与社会的投资与赞助 累退所得税的价格机制：北京上海的演出价格远高于纽约，中小城市和农村缺乏文化生活

自立自强、独立的性格特征家长思想开放，鼓励我为梦想大胆尝试 9. 学校环境分析一所以工为主，工学、人文学科、理学、管理学、社会学科多学科协调发展的教学型本科院校合理配置教学资源，力争在多方面取得新的突破，提升学院总体办学实力和办学水平

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1. 以点带面，重点突破——浙江温州市场调研报告 2. 一 温州市场概况人文地理 温州处于浙江省东南沿海地区，总面积达到11784平方公里，辖区有3区2市6县 经济以民营企业为主，产业结构以轻工业为主