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聚焦小学语文核心素养的课堂实践 近年来，全国小语会理事长陈先云先生多次提到“小学语文核心素养”这一概念。他从理解、运用、思维与审美这四个维度，列出了小学语文核心素养清单。课堂实践是培养学生 语文核心素养的重要实

在领导干部素养与能力“双提升”工作讲坛时的讲话提纲 “我为群众办实事”，主体是“我”，广大党员干部要强化“我”的自觉、端正“我”的态度、拿出“我”的作为； “我为群众办实事”，客体是“民”，要坚持以

浅议秘书人员职业素养建设 浅议秘书人员职业素养建设 参谋助手、承上启下、协调服务、调查研究、信息督查，是秘书工作的几项基本职能。         要顺利履行这些职能，就要求秘书人员是一个“通才”、“全才”，甚至是“超才”。

职业化素养培训课程内容 　　职业化素养培训 　　课程目标 　　1、认识企业，了解应具备的职业素养; 　　2、学会如何保持专业形象及商务礼仪; 　　3、掌握好人际关系、有效沟通等一系列沟通技能; 　　

 强化综合实践活动，提升学生语文核心素养 作者姓名：杨学会 刘成会 联系电话：15823691572 作者单位：重庆市武隆区实验小学 邮政编码： 408500 论文类别：学科教学类 学段：小学 学科：语文

XX中学健康素养促进工作年度总结 长期以来我们一贯坚持“健康第一”的育人理念，秉持健康教育领航的教育信仰，始终把关心学生的健康成长、提高学生健康素养作为我们学校教育工作的重点。这一年来通过全体师生的

镇学区中心学校教师素养月活动实施方案 本着一切为了学生服务的宗旨，学校为了提高学校的办学质量，提升学校教师的专业素养，做一个“四有”好老师，实现科研兴校的目标，现依据《撮镇学区教师素养月实施方案》，制定

双减下素养本位下的语文作业改革与创新 有什么样的教学便有什么样的作业。当代语文教学正在经历一场深刻的变革，即从知识本位转向素养本位，因而语文作业也应该随之发生转变。这种转变本来是渐进的，由于“双减”

高中生政治核心素养培养的课堂教学设计 　　一、 利用精准化的课堂教学目标聚焦政治核心素养 　　要想在课堂教学中培养学生的政治核心素养，作为高中政治教师来说，首先就要制订比较详细而可行的教学目标。如果

教师教育信息化与教师信息素养的提升 《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 的 意见》，提出到 2022 年，构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制，通过

关于教师素养主题发言稿3篇 　　发言稿一 　　xx月xx—xx月xx日，我非常幸运地来到“六朝古都”南京，观摩由教育部基础教育课程教材发展中心主办的“xx”杯第三届全国小学语文教师素养大赛。两天半的

文明主题演讲稿：提升文明素养，争做美德少年 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 我是高一（12）班的沈xx，今天我国旗下演讲的题目是《提升文明素养，争做美德少年》。文明是植根于内心的修养，无需

教师2023年暑期研修《教师数字素养》心得体会 　　作为一名教师，我深感教育数字化转型对我们教育工作者的影响和挑战。在这个信息爆炸的时代，提升自身的数字素养，掌握数字化工具的应用，已经成为我们适应时

塑造良好的秘书礼仪与素养 　　1.打扮不能令人讨厌，如果长得不好，就让自己有才气；如果才气也没有，那就总是微笑。 　　2.气质是关键。如果时尚学不好，宁愿纯朴。 　　3.与人握手时，可多握一会儿。真诚是宝。

学习《新世纪教师素养》心得体会 　　通过学习是我深深感受到作为一名人民教师所肩负的神圣而伟大的责任，首先作为教师应该具备基本的教师素质,从品德、`学识、`能力`等方面来不断的提高自己,其次更集中的体

问卷编码□□□□□□□□□ 20**年**省初中生健康素养调查问卷 亲爱的同学： 您好！为了深入了解我省学生对健康知识、信息、服务的获取能力和对健康生活方式、健康技能的掌握程度等与健康素养有关的情况，我们在全省中学生中进行

职业院校学生网络文化素养调研报告 在新媒体时代，被“微文化”所席卷的“90后”新生代XX生能否培养良好的网络素养和优秀的信息道德越来越受到关注。本文在对我国XX学生网络素养现状进行深入调查的基础上，

双减下语文素养导向的任务设计要义 “双减”政策的根本宗旨在于让教育回归学校，让教学回归课堂，让学习回归生活。常态的语文课堂教学，尚未真正解决高耗低效的顽症，主要存在三个问题：一是教得碎。字词句篇、语

职业学校学生素养训练方案范文 为进一步加强和改进学校德育工作，切实提升学生的职业素养，培养德能兼备的技能人才，依据《中共中央国务院关于进一步加强和改进为未成年人思想道德建设的若干意见》、《中等职业学

浅谈组工干部应具备的基本素养 一、坚定的政治立场。 组工干部树立政治意识，最重要的就是要增强政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、组织工作的原则性，时刻保持政治上的坚定和理论上的清醒，努力做到在大是大