小学英语课堂教学竞争机制及板书ppt
1. 小学英语课堂教学竞争机制及游戏分享 Tina Xu 2. 一.英语教学课堂活动 二.竞争机制的应用 3. 众所周知,兴趣是最好的老师。同时,兴趣也是学好语言的关键,在众多教学方法中,游戏教
您在香当网中找到 2713个资源
1. 小学英语课堂教学竞争机制及游戏分享 Tina Xu 2. 一.英语教学课堂活动 二.竞争机制的应用 3. 众所周知,兴趣是最好的老师。同时,兴趣也是学好语言的关键,在众多教学方法中,游戏教
3、学习情态动词can表示许可的肯定句、否定句、一般疑问句及肯定、否定回答。 10. 通过学短语能会用英语表达一些标志的含义,熟练使用目标语言谈论对某些规章制度的看法。 11. *以学校各项规章制度为话题,初步感受祈使句
文对话。 2.给爸爸妈妈表演本节课所学的歌曲。 3.制作一张海报,请画上自己喜欢的食物并写上相应的英语单词。 4.预习 Unit2 Lesson2。
September My birthday is in May. 23. Summary 十二个月份用英语怎么说呢? 24. Homework 1.登录“优教同步学习网”,跟读Unit6 Lesson1 的单词。
1. Unit3 My friends (1)译林版小学英语三年级上册 2. Let's talk!Hello, xxx! Hi, I’m xxx. Good morning/afternoon, xxx
Japanese 讲日语 58. 7draw pictures 画画 read English books 读英语书 make model planes 制作飞机模型 play basketball 打篮球 play
解: x(n)=δ(n+4)+2δ(n+2)-δ(n+1)+2δ(n)+δ(n-1) +2δ(n-2)+4δ(n-3)+0.5δ(n-4)+2δ(n-6) 2. 给定信号: 2n+5 -4≤n≤-1 6 0≤n≤4 0 其它 (1) 画出x(n)序列的波形, 标上各序列值; (2) 试用延迟的单位脉冲序列及其加权和表示x(n)序列;
应的中文或英文 1.We (有数学课和音乐课)this afternoon. 2.She (有一节英语课)every Tuesday. 3.I (有些玩具机器人). 4.Helen has a birthday
tell me about yourself at/in school住在 在中国的笔友 14岁 说英语和一点儿法语 喜欢看电影 喜欢做运动 写信给某人 来自于 在周末 告诉我关于你自己的情况 在学校 12
根据句意和及汉语提示完成句子。1. I want to be a (成员) of the chess club.2. My parents give me lots of (压力) about school.3.Do you mind (竞争) with one of your classmates?
Warming up Suppose Today is your first day at senior highand you teacher asks you to introduce yourself. What will you talk about? My name is…I am a…I was born on … in…I graduated from…I like…/am fond of…/am good at…I hope…/think…/want…
元音音素 /i:/ /i/ /e/ /æ/ /ə:/ /ə/ /a:/ /Λ/ /כ:/ / כ / /u:/ /u/ /ei/ /ai/ /כi/ /əu/ /au/ /iə/ /εə/ /uə/
Important languages:car, ball, doll, computer, bike, train,What's your favorite toy?My favourite ... is ....
Did you have a school trip?How was your school trip?What did you do on your school trip?
1. 大学英语四级考试阅读理解 解题技巧 2. 2016年6月大学英语四级考试大纲及考试题型2016年6月大学英语四级考试的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示:试卷结构测试内容
Green.This is Mr Jones. 14. 1.听录音10分钟,课文读3遍。 2.下次英语课带蜡笔。Homework 15. (本页无文本内容)
Where are they?They’re in the supermarket.What food do you see?
Today is Mei Yangyang’s birthday .I want to buy a new dress for my birthday party.
My name is Miss Huang. I’m your new teacher. I’m twenty-nine years old. I want to be your friend.