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小学 五年级英语教学设计 Module4 第1课时 【教学内容】 Unit1 Mum bought a new T-shirt for me. 【教学目标】   知识与技能： 1.能够听、说It’s

________ football after school. A.an B.a C.the D.不填 4．Tom likes to play ______ violin in the morning and

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Unit4 B Review Topic: Unit4 At the Farm Teaching Aims 1. Knowledge: a. To enable the students to review

Unit 2 Travelling around U2P4 学习目标 1.To analyse how the present continuous tense is used to express

hours of our school library should be extended. √ 4. There should be enough books in the school library

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is…./There are….来介绍学校。 学情分析： 本课的教学对象是五年级学生,初学英语,对自助学习英语的能力较差。但孩子们活泼、善于交流表现自己,接受能力较强,渴望得到老师的赞许,同时对于多媒

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人教版（PEP)小学英语三年级下册Unit 4 Part B同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

【范文学习1 】 某英文报社的Science栏目向中学生征文，主题为“未来家用机器人”。请你展开合理想象，用英语写一篇短文投稿。 It’s difficult to predict what future household

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[2023春期版]国开电大本科《管理英语4》形考任务 单元自测1 题库 特别提醒: 1.测试中共有6道随机题(40道单选题，2道完形填空题)。 2.学员抽到的每套试卷均为随机组合；但抽到试

人教版（PEP)小学英语六年级上册Unit 4同步练习1（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版（PEP)小学英语六年级下册Unit 4 Part A同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版（PEP)小学英语三年级下册Unit 4同步练习2B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

《管理英语4》单元自测1-8 答案 单元自测1 题目为随机，用查找功能（Ctrl+F）搜索题目 题目：This project is too big for me to finish on time

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