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P2 学习《中华人民共和国反食品浪费法（草案）》心得体会 12月22日，十三届全国人大常委会第二十四次会议初次审议《中华人民共和国反食品浪费法（草案）》。制定反食品浪费法，既是保障国家粮食安全的需要，也是
P2 人民警察学习柯善梅同志先进事迹心得体会 XX年2月13日，柯善梅同志为应对庐山雨雪冰冻天气，连续数日带班坚守在工作岗位上，终因劳累过度突发心脏病而倒下。学习到他的事迹后我感触颇深。 柯善梅同志的事迹为何会受到大家的高度关注
P3 “基层民警”学习在人民警察授旗仪式训词精神心得体会 不久前，习近平总书记亲自向人民警察队伍授旗并致训词，训词充分肯定了人民警察队伍为维护国家安全、社会稳定、人民利益作出的重大贡献，阐明了人民警察队伍的性
P3 学习《习近平谈治国理政第四卷》心得体会：坚持以人民为中心 《习近平谈治国理政》第四卷于近日正式出版发行，第四卷是充分反映习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行伟大实践的最新教材，是用习近
P2 学习《中华人民共和国监察法实施条例》心得体会 2021年9月20日，经党中央批准，《中华人民共和国监察法实施条例》（以下简称《条例》）正式颁布施行。这是国家监委根据全国人大常委会授权决定制定的第一部
P3 教师学习党的十七大精神心得体会：抓住教育发展契机做优秀人民教师 在十七大召开期间，学校组织全体教职工学习了党的十七大精神。作为一名人民教师，我重点关注十七大中关于教育的要点，并形成了自己的体会。
P6 党员干部学习习近平总书记“我将无我，不负人民”重要讲话精神心得体会 近日，习近平总书记在意大利出访时，被问到一个问题：“您当选中国国家主席的时候，是一种什么样的心情？”习近平总书记回答道：“我将
P4 2021年《中华人民共和国公职人员政务处分法》学习心得体会 6月20日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议通过了《公职人员行政处罚法》。毫无疑问，这是中国对违反规定的公职人员进行行政处罚管理的又一个里程碑。
P3 学习2021第一个“中国人民警察节”心得体会 2021年1月10日，第一个“中国人民警察节”来临之际，习近平总书记代表党中央向全国人民警察致以诚挚的慰问，并提出了“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪
P10 学习《中华人民共和国行政复议法》心得体会 1999年4月29日,九届全国人大常委会第九次会议审议通过了《中华人民共和国行政复议法》,江总书记签署主席令予以颁布,于1999年10月1日起施行。原国务院修订发布的《行政复议条例》同时废止。
P4 担当尽责，服务人民——学习廖俊波、孙丽美、潘东升事迹心得体会 近期，根据区委统一部署，我学习了廖俊波、孙丽美、潘东升同志的先进事迹，深有感触，这里分享一些心得体会。 廖俊波、孙丽美、潘东升三位同志都
P7 2020学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会：《坚持以人民为中心》 近日，《习近平谈治国理政》第三卷出版发行，既充分反映了我党自十九大以来伟大实践的征程，也全面谱写了习近平新时代中国特色社会主
P3 学习在中国人民大学考察时的重要讲话精神心得体会 4月25日，习近平总书记来到中国人民大学考察调研并发表重要讲话，我们要立足新时代新征程，踔厉奋发、勇毅前进，为实现中华民族伟大复兴汇聚更加磅礴的青春力量。
P4 公安干警学习《公安机关人民警察纪律条令》心得体会 按照上级的部署和市局的具体要求，近期，我认真学习了《公安机关人民警察纪律条令》。通过学习加深了对纪律条令的理解和掌握，增强了对纪律条令重要性的认
P2 科学发展观心得体会：从“为人民服务”到学习实践“科学发展观” 1944年，张思德牺牲在安塞，毛泽东主席发表了《为人民服务》的重要讲话，《为人民服务》的开篇第一句就是“我们的共产党
P3 学习《中华人民共和国反食品浪费法（草案）》心得体会 12月22日，十三届全国人大常委会第二十四次会议初次审议《中华人民共和国反食品浪费法（草案）》。制定反食品浪费法，既是保障国家粮食安全的需要，也是
P5 党员干部学习《中华人民共和国公职人员政务处分法》心得体会与感悟 6月20日，新中国成立以来第一部全面系统规范公职人员惩戒制度的国家法律——《中华人民共和国公职人员政务处分法》正式颁布。《政务处分
P5 2020年学习《中华人民共和国公职人员政务处分法》心得体会精选3篇 学习《中华人民共和国公职人员政务处分法》心得体会一 2020年6月20日,十三届全国人大常委会第十九次会议表决通过《中华民共和国公
P2 人民警察学习八荣八耻心得—学习心得 学习八荣八耻心得 作为新时代的人民警察，我们必须从时代发展的高度出发，牢记总书记“八荣八耻”的教诲，牢固树立社会主义荣辱观，不断激发崇高精神追求，以学成
P3 人民警察核心价值观学习心得—学习心得 人民警察核心价值观是指公安机关及其民警在长期的警务活动和社会交往过程中形成和发展起来的，具有公安职业特色的处于核心地位的共同意识。这种共同意识具有阶级性