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太阳的直径是1389000千米，大约是多少万千米？ 2.4月2日，西安火车站的客流量是92650人，大约是多少万人？ 1389000千米≈139万千米92650人≈9万人 3. (本页无文本内容) 4. 豆豆的身高是0.984米，小明说：“豆豆的身高约0

1. START 2. 一个人的远征高三开学第一课 3. 从今天起， 你就是一位真正意义的 高三学生了…… 4. 这个假期你是怎样度过的？ 5. 旅行运动休闲学习…… 6. 作为一个文科生， 这个假期，

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电击是夏季较为多见的环境及理化因素损伤。常常起病急、病情重，要求现场施救者必须熟练掌握相关急救知识，对情况作出迅速反应、准确判断和有效救治。 引 言 3. 电击伤俗称触电，是由于一定量的电流或电能量（静电）通过人体引

a; a       B. a; an        C. an; an  D. an; a 3.用正确的冠词填空。 Miss Wang is ______ teacher. She is ______

规律 3. 作比较：描写事物时，用大家熟知的事物作比照，就会使所写的事物变得十分具体、形象，使读者很容易想象出所描写事物的特征。例如：这棵树可真高，差不多有五六个成年人的高度。拓展积累 4. 这次“日

食品。1、概念： 一、概述 4. 面包的特点 1.营养价值高 2.消化吸收率高 3.耐贮存 4.食用方便 5.芳香可口 6.易于机械化和大批量生产 5. 2、分类：按面粉品种分：白面包和黑面包； 按加入糖、盐量不同分：甜面包和咸面包；

飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。 7. 春天：鲜花盛开 8. 默读课文3-8自然段，用“——”画出描写巨人语言、行为的句子。 9. 他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”

一、选择材料。习作指导3.可以是景物、事或人2.可以写听到的、看到的或想到的1.可以写自己经历的事情4.可以是感受或体会 7. 二、内容充实习作指导3.写事：2.写人：1.写景： 抓住景物特点，动静结合，按一定顺序写清楚。

先来一个简单的例子目标： 制定一个可执行的工作计划模型，由以下几个关键节点来衡量： 关键节点： 1.按时完成这次PPT的演讲 2.介绍为期3个月的OKR样例 3.说服管理层建立为期3个月的OKR系统进行试验 6. 球

1. @乌拉拉80【公益作品】“突破PPT”林虎哲のPPT重新思考 重新认识 2. 重新思考 重新认识Re-thinkingUnderstanding 3. Author：林虎哲 Occupation:

再读课文，思考大禹是什么人？（治水英雄） 大禹为什么要治水？ 大禹是怎样治水的？ 大禹治水的结果怎样？ …… 11. 很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。 12. PPT模板：www

14870≈5万≈6万≈3万≈99万≈40万≈1万0、1、2、3、45、6、7、8、9小结：整数中求一个数的近似数，我们用的是“四舍五入”的方法。2. 下面的 里可以填上哪些数字？ 32 645≈32万　　　　　　46 705≈47万

1. 四年级数学下册小数的近似数 2. 教学目标1、理解求近似数时精确度的意义。 2、理解和掌握用“四舍五入”法求小数的近似数。 3、培养学生的数感。 3. 一、复习导入1. 把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。

西岭夜雪 PPT设计How to choose fonts in PPT Design 2. Color色素,图片,字体是构成PPT的3大因素PhotoFonts文字排列组合的好坏，直接影响着PPT页面的

叫声在什么情况下白鹅会表现出这种情形？ ﹙学生可用文中句子回答﹚ 12. 它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 读读，作者用什么方法来表现鹅的高傲？对比鹅狗 13. 步调从容 大模大样 像京剧里的净角出场 毫不相让步态 14

⑤于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。 8. 学习导航： 默读课文，找出描写花园景象的语句， 画一画，读一读。试着用一个词或一句话把 你的感受在书的空白处写一写。 9. 但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。

(3)小猫把院子里的花草折(　　　)腾得枝折(　　　)花落。hè 　 xià de　 dízhē　 shé•••••• 3. 2．用“——”画出词语中的错别字并在括号里改正过来。(3分) 山崩地列(　　)　　汗马攻劳(　　)　　 不可思义(　　)

对称图案 12. 对称图案 13. (本页无文本内容) 14. (本页无文本内容) 15. 作业： 用画图板画一幅对称图形作品，并添加背景。