181人力资源管理概论
(固定的 綜合進行, 核心任務 等級) 2. 環境 分別協商 協調一致 3. 勞方與資方 集體商議合同 個人合同 4. 工作類型和等級 很多 很少 5. 交流 有限的途徑 多渠道 6. 工作設計 分工 團隊 7
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(固定的 綜合進行, 核心任務 等級) 2. 環境 分別協商 協調一致 3. 勞方與資方 集體商議合同 個人合同 4. 工作類型和等級 很多 很少 5. 交流 有限的途徑 多渠道 6. 工作設計 分工 團隊 7
玛雅金字塔 6. 玛雅文明 消失之谜玛雅文明 消失之谜毁林开荒种植作物水土流失 粮食减产城池废弃工程建设人祭水源污染 瘟疫肆虐 7. 复活节岛巨石阵复活节岛文明消失之谜宗教信仰攀比石像大兴土木森林破坏 水土流失资源短缺掠夺资源资源枯竭文明覆灭
二、培训内容、类型及企业政策培训类型: 不同类型的培训所占的比重 (一般情况) 7. 二、培训内容、类型及企业政策培训类型: 不同类型的培训所占的比重 (特定情况) 8. 二、培训内容、类型及企业政策企业政策: ※ 贝克尔理论:自费企业付费普及性内容
人力资源对企业战略影响达40% 这个调研包括亚、欧、美洲267家企业人力资源专业人士、员工和一线经理,共7100人参加,显示:HR对企业战略的整体影响力高达43%——几乎是其他任何因素影响力的2倍。 这个调查还总结
浙江嘉兴管理公开课2008年4月20日职业经理人的综合 管 理 技 能 2. 主 讲 高 竞 (Anita Gao) 女 士 艾嘉教育训练机构金牌讲师之一 亚太人力资源协会会员 国际职业培训师行业协会(IPTS) 特约撰稿人/认证讲师 香格里拉酒店管理集团认证培训师
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1. 打造中国服务外包行业的平台化企业 2. 定位及愿景 打造中国服务外包产业的平台化企业 专注于服务外包产业 发展愿景:打造中国服务外包产业的平台化企业 企业宗旨:致力于提升中国外包行业的全球竞争力
·人力资本·人力资本所有者 人力:人的劳力、力量、能力 人力资源:生活在一定社会、一定区域内的全体人口或劳动力,它是一种数量概念,以劳动力的同质性为前提,它不能反映人的知识、技术、能力和健康等质量要素的稀缺性,以及相应的市场供求关系
1. 基础教育课程改革 情况介绍 XXX部基础教育司 20XX.X.X 2. 一、基础教育课程改革的背景 二、义务教育新课程实验进展 三、普通高中新课程及实验准备工作 3. 基础教育课程改革的背景1999年
妇产科门诊妇产科门诊优质服务心得分享 2. 2010年妇产科门诊 就 诊 量: 人次 手术台数: 台 总 收 入: 余万元270,00011,7006,300 3. 据统计:自开展优质护理服务工作以来 创造了护理零投诉记录
战略性薪酬计划 绩效工资与财务激励 福利与服务 员工关系 集体谈判与雇佣关系 员工安全与健康 全球性人力资源管理 教材:加里 德勒斯,《人力资源管理》,机械工业出版社 3. 麦肯锡“业绩理念”诊断体系五项
1. 竹节人 2. 新课导入 今天我们就来认识一件玩具,请同学们大声读出来,什么玩具呀? 3. 豁 凛 疙 瘩 棍 悟 裁 筹 橡 雕 跺 颓 沮 趴 屉字词讲解xiàng diāo duò tuí jǔ
部编版一年级上册第1课 天地人 2. 课题导入 同学们,对于字你们知道多少呢?可能大家在幼儿园的时候已经学过一些简单的字,但今天,我们就要开始正式学习生字了,同学们有没有感到很兴奋呢? 3. 认读园地天 地 人 你 我 他
二年级下册语文 《 千人糕》 2. ɡāo 米 糕 3. 糕gāo蛋糕 雪糕 糕点 4. (本页无文本内容) 5. 认识生字 甘蔗zhè 6. 甜菜cài 7. 甜菜汁 8. 千人糕 9. 一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧”
1. 拟 人 的 形 象 2. 你认识它们吗? 3. 你认识它们吗? 4. 你认识它们吗? 5. 你认识它们吗? 6. 你认识它们吗? 7. 添加五官 8. 添加表情 9. 添加衣服 10. 添加手脚
1. 《药品注册管理办法》修订情况及有关内容简介 XX年X月1 2. ◆ 修订概况 —修订背景 —修订原则 —修订过程 —章节调整情况 ◆ 主要修订之处(共20点) ◆ 药品注册工作的一般规定2 3.
好的开始是成功的一半(1) 我们如何开展项目 —McKinsey公司顾问客户服务培训手册保密本手册及附件包括了McKinsey公司顾问客户服务培训所需的全部基本资料。拿到本手册的McKinsey员工必须确保本手
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弹性:功能、 数字、距离 、及薪资的弹性。 质量: 工作质量、 工作生活质量、员工及产品 或服务的质量。 4. ‹日期/时间›*二、人力资源管理之主要活动 5. ‹日期/时间›*三、人力资源管理的发展过程
1. 顺德区人民政府机关服务中心 餐厅服务人员礼仪培训主讲:钟宪民 电 话: 26273970 2. 培 训 制 度 为保证培训效果,特制定本制度,望大家认真遵守。 1、端正学习态度,认真对待培训; 2、认真听讲,做好笔记,积极参加互动;