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1. Unit 2 Colours!Part ALetters and sounds人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册 2. Red, red, I see red. Yellow, yellow

1. 部编版一年级上册第12课 雪地里的小画家 2. 课题导入 江 雪 —柳宗元 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。 3. 生字广场用马牙竹几 4. 认读园地群 竹 牙 用 几 步为

1. Unit 1 Hello!Part ALet’s talk & Let’s play人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册 2. Lead inWho is he? 3. Who are

口答：神舟六号绕地球飞行了76圈。（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？神舟六号载了几位航天员？ 3-1=2（人） 口答：神舟六号载了2位航天员。 7. 巩固练习多伦多比北京少得多少票?3.（教材P26T5）56-22=34（票）

Unit 1 Hello!Part B & Part CStart to read—Story time人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册 2. I have a bag. I have a pencil

说的人，大声说；听的人，注意听。我说你做 14. 拓展游戏我说你做1.课间同学之间玩“我说你做”的游戏。 2.回家和家人或朋友玩“我说你做”的游戏。

课题导入在生活中，我们经常会遇到需要别人的支持的情况，比如竞选班干部时需要班上同学的支持，或是想要在家里举办厨艺比赛，需要家人的支持…… 今天，我们一起来学习如何把自己的想法表达清楚，以获得对方的支持。 3. 交际指导1.首先想一想，如何与别人交流，获得他人支持。

以上的数怎样读？ 3. 你能读出全球人口的数量吗？ 新知探究1 4. 全球人口7000000000人。说说你是怎么读的？数级亿 级万 级个 级数位千 亿 位百亿位十亿位亿 位千 万 位百 万 位十 万

2 Colours!Part B & Part CStart to read—Story time人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册 2. Let’s singA B C song Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg

1. Unit 1 Hello!Part BLet’s talk & Let’s play人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册 2. Let’s singA B C song Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg

1. Unit 1 Hello!Part ALet’s sing & Let’s find out人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册 2. Free talkA: Hello, I’m …

次，每段占全长的( )，每段长（ ）米。 3. 六（1）班今天的出勤率是96%，缺席2人，六（1）班有学生（ ）人。71__75__502.学校图书室有科技书1000本，比文艺书多200本，文艺书的本

(3)一个游泳池的容积是350升。(　　) 15. 答案：(1)×　(2)×　(3)×精析：(1)1吨＝1000千克，一个人的体重显然没有40吨那么重，这里的单位应该是千克才对，所以此题错误。 (2)400平方厘米可以看成一

！ 2. 5.铺满金色巴掌的水泥道 语文部编版 三年级上 3. 作者简介作者名片：张秋生 天津静海人，出生于上海。中国著名儿童文学家，曾任《儿童时代》杂志编辑，后调上海少年报社，任总编辑，并兼任《童话报》主编。

相传为公元前六世纪，被释放的古希腊奴隶伊索所著，搜集所有古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十七篇。大部分把人比喻为动物来讽刺。著名的故事有《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》等。 5. 生字广场出多石只见 6. 认读园地乌

6. 七个 七天qī文字头， 下撇点。识字巧方法横穿过竖 弯钩识字巧方法我会认识字加油站六个 六人liù 六七 7. 我会认识字加油站九个 九天jiǔ 旭日东升识字巧方法九 8. 八十识字加油站我会写

lù pái yào kàn qīnɡ 过 马 路ɡuò mǎ lù 34. 读一读过 街 要 走 人 行 道， 交 通 规 则 须 记 牢。ɡuò jiē yào zǒu rén xínɡ dào jiāo

市奔向乡村；一辆辆拖拉机“突突突”，满载着瓜果和蔬菜，从乡下驶进城市；一辆辆自行车“丁零零”，多少人从这条路上下班。清晨，爷爷奶奶们在这条路上跑步、打太极拳；晚上，年轻人们常到这条路上散步、谈心……这

奶”都是提示ai的音。 杯”和“围”提示“ei”的音。 “水”提示“ui”的音看图学声母 7. 两人挨着ɑi ɑi ɑi ɑi 复韵母发音方法：先发ɑ的音，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭快到i的舌位时停止。 8

某校将六(1)班上学期期末体育成绩结果绘制成了图①和图②两种统计图。(8分) 25. (1)六(1)班一共有( )人。(2分) (2)成绩得优的同学占全班人数的( )%。(2分) (3)请把图①的条形统计图补充完整。(4分)