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      社会环境对人类行为的特殊影响有以下四点： 第一，社为人提供了发展的空间和方式。 第二，社是人类成长的有力支持；主要指人类遇到困难时，亲友、社会等的支持与帮助。 第三，社为人类成长提供了参照

国家开放大学人类行为与社会环境（试题22题含答案） 在探讨男女两性之间的差别时，需要从生理差别、心理差别和社会差别三方面展开。 A.正确 B.错误 正确答案：A 性别最大的特征就是差异,在探讨男女两性之间的差别时

人类行为与自然灾难 　　 安第斯山脉的蝴蝶拍动一下翅膀，孟买就会起龙卷风，这是对混沌理论的通俗概括，它形象地描述了几乎注意不到的微小事件的组合，甚至可以导致一场巨变。在疾病的世界，任何微小的、随机的

最新国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》多项选择题题库及答案（试卷号：1316） 多项选择题 1.社会交换理论的主要代表人物有( )。 A．霍曼斯 B．布劳 C．埃默森 D．马斯洛 2．“社会

国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》2022期末试题及答案（试卷号：1316） 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1．( )意味着“第二次心理诞生”。 A．幼儿期 B．儿童期 C．青春期 D．青年期

最新国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》案例分析题题库及答案（试卷号：1316） 案例分析题 1.最牛婆婆写给儿媳妇的信 近两年来，一封婆婆写给儿媳妇的信在网上疯传，内容节选如下： 亲爱的媳妇：

国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》2020期末试题及答案（试卷号：1316） 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1．( )是最具有中国本土色彩的一个研究现象。 A．家庭 B．单位 C．学校

最新国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》论述题题库及答案（试卷号：1316） 论述题 1．论述婴儿与父母的互动关系及相互影响。 答：从本质上来看，婴儿与父母的关系是一种血缘关系，是终生都无法改

2021国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》期末试题及答案（试卷号：1316） 盗传必究 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1．在家庭关系中，( )是核心。 A．父母子女关系 B．夫妻关系

2021-2022国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》期末试题及答案（试卷号：1316） 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1．青春期的发展中一个突出的特征或者说是缺陷在于( )。 A.生

最新国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》期末标准题库及答案（试卷号：1316） 考试说明：本人汇总了历年来该科所有的试题及答案，形成了一个完整的标准考试题库，对考生的复习和考试起着非常重要的作

 国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》2023期末试题及答案（试卷号：1316） 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1．( )主要指的是：老人们快乐、满足、幸福地度过老化这个时期，在生理、心理和社会等方面都感到相对适应。

最新国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》单项选择题题库及答案（试卷号：1316） 单项选择题 1．( )是最具有中国本土色彩的一个研究现象。 A．家庭 B．单位 C．学校 D．社区 2．幼儿期最具代表性的心理发展表现在(

最新国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》辨析题题库及答案（试卷号：1316） 辨析题 1．人的生命是从呱呱坠地开始，因此没有必要关注胎儿。判断：( × ) 理由：事实上，新生儿降生之前，他已经

国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》2023-2024期末试题及答案(试卷代号：1316) 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1．性别歧视者常犯的错误是以偏盖全，过分强调( )。 A．生理性差别

国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》2021期末试题及答案（试卷号：1316） 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1．幼儿期最具代表性的心理发展表现在( )的形成。 A. 自我意识 B．自我评价能力

中国小孩都要求从小会背诵的三字经，没成想会成为21世纪主宰企业运行的主题，甚至可以预见的是，乃至在以后人类漫长的进化过程中，都不能不被在道德沦落的时代，会一次又一次的提起。中国古人几千年以前创建的思想文化

对PPT课件教学的思考 文／边茂树 《职业》2014年9月中     笔者从事中职学校机械类专业教学，深刻体会到使用PPT课件给教学带来的方便，现结合自己的教学实际情况，谈谈对PPT课件教学的几点思考。

托班幼儿期末评语 　　你真能干，能又快又干净地吃完自己的一份饭菜，还会自己脱裤子、鞋子。在学习活动中，你也很认真，能仔细地倾听老师的话语，如果以后你能够变得更大胆、自信，那么你的进步会更大！   　

大班幼儿期末评语 　　10、王勤文：你是一个可爱、善良又懂事的小女孩。尊敬老师、友爱同伴，会主动帮助老师做事情，与老师谈心。你最大的进步就是上课能认真听讲，积极举手发言，能用流利的语言讲述自己的见解