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 《动物成长也烦恼》读后

《动物成长也烦恼》读后感 在我看过的书中,有一本科普读物给我留下了很深的印象,书名叫《动物成长也烦恼》。看到这个书名,我就觉得很有意思,小动物们看上去无忧无虑、快乐地成长着,会有什么事让它们烦恼呢?让我到书中一探究竟。

2011-11-28    12399    0
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 《假如给我三天光明》读后

                        论人生价值与幸福—                       读《假如给我三天光明》有感 何谓“人生价值”,一个人的生命究竟有多大的意义?这有什么标准可以衡量吗?提出一个绝对的标准当然很困难;但是,大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真,看他对待劳动、工作等等的态度,也就不难对这个人的存在意义做出适当的估计了。我们常把实现自己的人生价值挂在

2016-11-28    3460    0
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 《追风筝的人》读后

《追风筝的人》——心怀愧疚,却仍坚守内心深处的那份情感 写这篇读后感的时候,已经是17年的初秋,离读完这本书已经过去三个多月,可以说是补写的,但就算是补写的,我还是要写,因为我感觉如果读完一本书如果

2019-06-11    1312    0
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 《目标》读后感(精选多篇)

《目标》读后感(精选多篇) 第一篇:《目标》读后感 经济与工商管理学院物流管理 20140556 李西 《目标》读后感 在何老师的推荐下,我读了艾利﹒高德拉特博士的《目标》一书,感触良多,受益匪浅。

2015-07-21    522    0
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 《21世纪教子方法》读后

《21世纪教子方法》读后感 第一篇:《21世纪教子方法》读后体会   读《21世纪教子方法》心得体会 近来,我读了一本名叫《21世纪教子方法》的书,作者是王志刚。这书分为上、下两册。上册重点介绍了教

2012-10-16    493    0
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 《别相信任何人》读后

《别相信任何人》读后感 第一篇:小说《别相信任何人》读后感 小说《别相信任何人》读后感 《别相信任何人》这本书刚出版的时候,在书店“畅销书”书架上看到它的封面:一只有些许血丝带着莫名的恐惧又仿若天真

2014-10-14    532    0
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 《桂花雨》读后

《桂花雨》读后感   《桂花雨》读后感1   我们最近学了一篇课文名叫《桂花雨》。   《桂花雨》这篇课文是当代女作琦君写的。琦君原名叫潘希真浙江永嘉人。 她写的《桂花雨》让我感悟出重点阅读描写“桂

2021-10-22    734    0
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 健康成长读后

健康成长读后感 第一篇:《健康成长》读后感 《健康成长》读后感 今天,老师给我们每人发了一本《健康成长》的读本,我拿着就津津有味地看了起来。里面的内容 很多,第一章讲强我体魄,告诉我们要坚持锻炼;第

2012-11-07    522    0
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 《最最奇异的植物》读后

《最最奇异的植物》读后感 通辽市奈曼旗青龙山学区中心校 三年三班 李昊 指导教师:刘凤平 最近我读了《最最奇异的植物》这本书,这是一本关于植物的书,书中写了各种各样的奇特植物。 在这里让我看到了很多

2019-06-27    1359    0
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 华盛顿广场读后

华盛顿广场读后感 第一篇:华盛顿-读后感 《华盛顿传》读后感 《华盛顿转》一书是由美国约瑟夫·j·埃利斯编著的,由中国学者陈继静翻译的。该书于2014年11月由陕西师范大学出版社第一次出版。本书曾荣

2014-02-18    534    0
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 傅雷家书读后感1000

傅雷家书读后感1000 第一篇:傅雷家书读后感1000 傅雷家书读后感1000 回答:2 人气:2 解决时间:2014-07-23 17:31 当要回头写读后感时,我觉得很不容易。因为全书收录的这些

2014-03-12    644    0
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 《决不安于现状》读后

《决不安于现状》读后感 第一篇:《决不安于现状》读后感 当拿到这本书翻开到前言时,第一出现在眼中的字眼是“我出身在四川中江县一个贫困的山村”一看到“四川”两字好像就立即对这本书多了一分热情,当把这本

2013-05-12    678    0
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 《说文解字》读后感(精选多篇)

《说文解字》读后感(精选多篇) 第一篇:《说文解字》读后感 因为多年教低段语文学科,所以更多的时间要去研究怎样教孩子识字,前段时间我去书店我专门购买了《说文解字》一书,细细品读起来。 《说文解字》是

2014-06-20    483    0
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 《成长路径》读后感(精选多篇)

《成长路径》读后感(精选多篇) 第一篇:成长路径读后感 有幸得到一本书《成长?路径》,在闲暇之时随便拿过 来翻阅一下,本来认为也许是一些名家记录自己成名经历 的书籍,这样的书太多了,没想到一读竟然舍不得放手,成长路径读后感。

2014-12-09    609    0
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 《教育的使命与责任》读后感(精选多篇)

《教育的使命与责任》读后感(精选多篇) 第一篇:教育的使命与责任读后感 《教育的使命与责任》读后感 读了肖川教授的教育随笔《教育的使命与责任》,受益匪浅。《教育的使命与责任》延续了肖教授在凝练、舒展

2012-09-08    791    0
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 有的人读后感体会

有的人读后感体会 这首诗是作者为了纪念鲁迅先生逝去十三周年而写的,《有的人》整首诗结构简洁,题目新颖特别。而且,通过写两种不同的人的对比,表达了鲁迅先生的战斗精神和奉献精神。 “有的人活着,他已经死

2021-05-08    697    0
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 《苦难辉煌》读后

带来的富足生活时,我们是否会翻开历史看看,去充实一下自己已经日渐空虚的心灵,去缅怀一下那些为了我们今日美好生活付出生命的革命先烈。正是那段苦难的历史,才铸就了今天的辉煌,创造出了我们美好的生活。 《苦

2015-05-13    6555    0
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 《伊豆的舞女》读后

《伊豆的舞女》读后感 第一篇:《伊豆的舞女》读后感 一个青年学生在旅行的途中偶遇了一群流浪艺人并与他们结伴同行,他们之间会发生怎样的故事呢? 我手中的这本薄薄的《伊豆的舞女》,收录的是川端康成的几篇

2015-08-11    403    0
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 好书读后感—飞絮润生

飞絮润生清秋已至,芦花已苍。晨辉斜晖,飞絮润生。在这一个美丽的仙境,万里芦花在河流边倾俯着,千里飞絮在海洋中翻滚着。风是这里的主宰,它使芦花因它而荡漾,它使飞絮因它而剥离。它将满天的飞絮努力地吹向人间的儿童。因为风儿深爱着他们。它想让儿童们能因此得到一份快乐。渐渐地,当我坐在洒满着金光的书桌旁静静地看着这些可爱的精灵时,不经意间,我笑了,那风于是乎心满意足地也笑了笑。这是一种独特的爱。风儿

2021-05-08    579    0
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 《骆驼祥子》读后

《骆驼祥子》读后感 社会的黑暗当我读完《骆驼祥子》这本书时,我很庆幸我们生活在一个公平,公正,安定和充满爱的社会。现在的社会没有烽火连天的战争,没有愚昧无知的陋习,更没有恃强凌弱的暴徒。可是任何事物

2021-09-27    708    0
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