2018年迟子建毕业论文:迟子建小说的童话
迟子建毕业论文:迟子建小说的童话 迟子建是东北作家,但他的小说却没有东北人的粗犷和豪爽之气,她更偏向于采用童话的形式来表达她对这个社会的深刻认识,没有惊心动魄的故事,只有温婉和谐的诗意般的平凡的
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微小说及读书感悟征集活动策划书 一、活动引言: 为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,文学院学生会学习部与晨钟文学社合作,特面向全院学生举办征文比赛。借此为
高尔基长篇小说《我的大学》读后感3篇 《我的大学》读后感(一) 十一假期,我抽空拜读了高尔基的《我的大学》。 《童年》、《我的大学》和《在人间》是苏联伟大作家马克西姆·高尔基着名的三部自
科幻小说《北京折叠》读后感 我的儿子是个科幻、悬疑小说迷,前段时间他向我推荐《北京折叠》这部小说,说它获得了鼎鼎大名的雨果奖。一时好奇心起,我不免俗地去凑了一把热闹。 说来,确实是部短篇小说,也
读历史小说《京华烟云》心得体会 读历史小说《京华烟云》心得体会 《京华烟云》是由多部小说联成的长篇小说,是一部中国近代的史诗。 这本书记录了从1900—1938年的中国历史;记录了那永远不会被忘记的
抗击新型肺炎疫情征文(小说六篇) 【篇一】 2020年鼠年春节,秀林嫂过得格外寂寞。在武汉读研究生的儿子和在武汉打工的老公买的是武汉封城那天下午的火车票,他们无奈只好退了票留在武汉过年。 秀林嫂一家
2023-2024届高考语文复习散文化小说增分专练 【考点研究】 一、诗化小说/散文化小说: 没有完整的情节以及矛盾冲突,淡化人物形象,注重意境的营造(场景描写的诗情画意),语言表达上的抒情意味以及特定情境下的心理状态和特有情绪的展示。
编制人 授课内容(1课时) 班级 姓名 小组学习目标 小说 人物形象 导学流程 教学目标 1、通过分析人物性格进而把握人物形象。 2、通过把握人物形象进而掌握有关答题技巧。 自主学习 1、 塑造人物形象的方法
冲击灵魂的小说——《摆渡人》 如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人? 如果我真的存在,也是因为你需要我。 近日偶读英国作家克莱儿·麦克福尔的《摆渡人》,陡生感慨:人生就是不断穿过一座座荒原,只要信念坚定总会到达成功的彼岸
抗击新型肺炎疫情征文(小说六篇) 这个春节真是冷清得出奇,邻居、亲戚、朋友都不互相串门,老公和儿子又身在重疫区武汉,秀林嫂过得格外寂寞而揪心。 惊魂未定的秀林嫂大哭着打电话给丈夫,秀林也被气到吓
我写“我的大学”校园微小说接龙大赛策划书 一、 活动主题:我写“我的大学”校园微小说接龙大赛 二、 活动时间:XX年4月至6月20 日 三、 �给人十足的亲近感。两个人都不认识路
部编初中语文小说阅读答题模板 把握小说情节,赏析人物形象 考点一:把握小说情节 小说情节是在小说提供的特定环境中,由于人物之间的相互关系和人与环境间的矛盾冲突而产生的一系列生活事件发生、发展直至解决
小说对抗大奖赛工作方案 一、方案宗旨 认真贯彻党的十八大精神,努力推动蚌埠文艺大发展、大繁荣,重振文学淮河雄风,再创蚌埠文学新辉煌。 二、工作目标 创造浓厚文学氛围,建立文学可持续发
——读《契柯夫短篇小说选》有感 在暑假中,我读了《契柯夫短篇小说选》(因为是作业的一项)作者是契柯夫——安东·巴甫洛维奇·契柯夫,短篇小说巨匠,其剧作对二十世纪戏剧产生了很大的影
刀光剑影下的沉思 ——浅谈金庸武侠小说的人生意蕴 引言 “一曲笑傲江湖,一段恩怨情仇”。金庸的每一个武侠故事都蕴含着丰富的人生意蕴,他的武侠世界实质上就是一个活生生的现实社会,而身处这个世界里的英
从情感态度上 1 探究鲁迅早期小说中“立人”的方式 1 Exploring the Way of “Erect Character“ 1 In Lu Xun 's Early Novels 1 From His
解读伍尔夫小说《海浪》的音乐之声 【摘要】弗吉尼亚·伍尔夫是英国著名的女性文学家,是意识流小说的代表人物,《海浪》是她的代表作之一,体现了作家在文学创作艺术上的深度。作者开创性地在《海浪》中融入了诗
摘 要 本文通过对《都挺好》的文本细读,探究小说的叙事艺术。作者在小说中刻画了一个伦理世界,引导读者走进伦理世界,去感受他们的伦理观、人生观。同时,在伦理世界的叙述中构建了多样化的叙事策略,分别划分
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“解放思想 振兴发展”回头看五个方面专题学习 研讨发言 按照“解放思想、振兴发展”“回头看”专题学习研讨相关安排,围绕推动XX高质量转型发展助力XX振兴发展,认真对照检查,深入查摆问题,结合这次研讨活动要求,简要谈一谈自己的心得体会。