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1. 义务教育六年制小学数学四年级下册小数的意义和性质 （整理和复习） 2. (本页无文本内容) 3. 根据这3个数字和一个小数点你能写出哪些小数？ 3 3 0 ． 4. 小数点的左边是（ ）部分，右边是（

识（1）倍的认识5 2. （ ）个2（ ）个422谁能很快地说出每幅图有几个几？复习导入 3. 2根3个2根1新知探究我们说 的根数是 的3倍。圈一圈，有（ ）个2 根，的根数是 的（ ）倍。55 4. 的个数是

课时 8 和 9 的 加 减 法第5单元 6～10的认识和加减法人教版·一年级上册 2. 小朋友们，我们先来复习一下上节课的知识吧水果后面藏着几？286693594385792 3. 53＋=853＋=

3“四舍”试商时，商可能会大。 “五入”试商时，商可能会小。 12. 拓展训练 学校组织四年级学生去秋游，老师和学生共有310人，每辆客车限乘客46人，学校至少应该准备多少辆客车？310 ÷ 46 = 6（车）……34（人）

1. 第 2 课 时 倍 的 认 识（2）倍的认识5 2. 第一行：第二行：数一数第一行有几根小棒。第二行小棒的根数是第一行的4倍，第二行摆多少根？复习导入 3. 军棋的价钱是8元，象 棋的价钱是军棋的4倍。

98元，你知道妈妈一共买了多少千克鸡蛋？你会列算式吗？ 5. 探究1说说可以怎么计算？提示：商不变的规律，转换成除数是整数的除法。 被除数和除数同乘相同的不为0的数，商不变。 把7.98和4.2都乘10，转化成79

1. 义务教育教科书 数学五年级 上册小数除以整数练习 2. 直接写结果，说说你是怎样想的25分米=（ ）米 7厘米=（ ）米 4320千克=（ ）吨 8.6平方米=（ ）平方分米 0.6升=（ ）毫升2

1000米用较大的单位表示是1千米。1千米有多长呢？新知探究1千米=1000米 4. 计量比较长的路程，通常用千米﹡（km）作单位。 到操场上量出100米的距离，走一走，看看有多远。几个这样的长度是1千米？1千米有多长呢？10个100米就是1千米。

准备课人教版·一年级上册 2. 说一说这幅图上都有些什么？还有什么？探索新知 3. 1认真地数一数，这里有几面国旗？ 认真数一数 4. 认真数一数2 5. 认真数一数3 6. 认真数一数4 7. 认真数一数5

＝280（千米）225×10＝2250（米）＝2.25（千米）解答下面的问题。新知探究5这两个问题有什么共同点？ 3. 新知探究5（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？（2）一人骑自行车每

300（ ）三年级同学最喜欢的体育项目游泳足球跑步跳绳人20406080100 18. 小胖上学期数学测验情况020406080100（分）单元一单元二单元三单元四单元五单元六 19. 名称足球游泳跑

还有几只小松鼠在吃松果？你是怎么想的？ 2. 你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗？ 3. 5－3＝2你是怎么算出来的？5－3＝2 3. (本页无文本内容) 4. 532 5. (本页无文本内容) 6. 224 7.

1. 第36天 解决问题的策略 2. (本页无文本内容) 3. 3 9 40 4. 3．小王用160元钱买了一件外衣、一顶帽子和一双鞋，外衣和鞋子的价格相同，帽子的价格是外衣价格的一半，那么帽子的价格是(

省略下面各数亿位后面的尾数，求出它们的近似数。 1034500000≈（ ）亿 9876540000≈（ ）亿 我们学过用“四舍五入”法求一个亿以内数的近似数。如729380≈73万。比亿大的数，也可以用同样的方法求出它们的近似数。

比出大小为止。再来比较美国和俄罗斯的吧！位数相同最高位上的数相同＜ 7. 巩固练习1.比较下面每组中两个数的大小。 92504 103600 50140 63140 28906 28890 620300

1～5的认识和加减法人教版·一年级上册 2. 他们在做什么？探索新知 3. 第第第第第21345 4. 有 人排队。排第 ，他前面有 人，后面有 人。2513 5. 现在我排第几？ 6. 仔细观察，这3位同学分别获得了第几名？123明明获得第

在笔算23×2时，先计算3乘2，是表示有2个3相加，再计算2乘20，是表示有( )个( )相加，最后再把( )和( )加起来，得（ ）。 2. 23的3倍是（ ）；4个21的和是（ ）。 4. 740里面有（ ）个百和（

3 课 时 认识钟表总复习9 2. 钟面上有什么？小试牛刀 3. 钟面上有两根针，一根长、一根短。有12个数字，它们把钟面上均匀地分成12个大格。它们分别表示什 么呢？实战准备 4. 分针:细长的指针

（　）条（　）条 （　）条　 （ ）条　（ ）条4504310123 13. 课堂小结1.线段：直的，有两个端点，可以测量出长度。 2.画线段的方法：以尺子的刻度0为起点开始画，是几厘米长的线段就画到尺子上几厘米的地方。

算出红星小学参加3项体育活动的总人数。(教材P29T3) 28+11+59=98（人） 3. 知识点2：加减混合的应用2.公共汽车上原来有36人，到了植物园又上来44人，到梅园又下去了9人，现在车上有多少人？36+44-9=3 6+ 4 48