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 图形中的规律 【教学内容】 北师大版数学四年级（下）教材100～101页 【教材分析】 《图形中的规律》作为一节数学实践活动课，以数学活动为线索安排教材内容，充分体现学生自主活动、实践探究、合作交

人教版小升初数学知识数与代数 一、选择题 1．下列各数中，去掉0后大小不变的是（ ） A．300 B．3.03 C．3.300 2．一个两位小数，四舍五入后约是1.2，这个数最大是（ ）。 A．1.19

学校数学课题讨论方案 　　新课改将学校数学教学中解决实际问题教学当成一个目标，“问题解决”即是在老师适当的指导下，使同学面对问题时，能把已有的学问、技能和阅历，经过思维加工、综合运用和转化，达到举一

数学课外活动总结 本学期，我们初一成立了数学兴趣班，我总的感受是：学生的数学意识加强了，大部分学生数学素养提高了。作为兴趣活动小组的负责人，我从以下几个方面来做的： 一、以激发兴趣为出发点来开展活动

数学与生活         摘要：数学即生活，只有将学生引到生活中去，切实地感受数学的价值，才能使学生真正地理解数学，从而使他们从小更加热爱生活、热爱数学。 　　　关键词：数学教学 新课标 生活情趣 

限小数和无限循环小数都可化成分数，都是有理数。 3．有理数的分类 ⑴按有理数的意义分类 ⑵按正、负来分 正整数 正整数 整数 0 正有理数 正分数 有理数 负整数 有理数 0 负整数 分数 正分数 负有理数

第一章 数和数的运算 一、概念 （一）整数 1、整数的意义 自然数和0都是整数。 2、自然数 我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。 一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。

数学知识点归纳总结 　　我现在带初三数学，课本讲授已经结束，进入总复习阶段，把平常教学中的一些思想说说，主要谈谈归纳总结。归纳是思维形式重要的一种，属抽象思维。众所周知知识有感性与理性之区分，在认知

《初中数学知识点记忆口诀》 有理数的加法运算： 同号相加一边倒； 异号相加“大”减“小”，符号跟着大的跑【“大”减“小”是指绝对值的大小】。 绝对值相等“零”正好。 合并同类项： 合并同类项，法则不

小学数学知识点大全 基本概念 第一章 数和数的运算 一、概念 （一）整数 1、整数的意义 自然数和0都是整数。 2、自然数 我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。 一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。

 第一单元 简易方程 1、表示相等关系的式子叫做等式。 2、含有未知数的等式是方程。 3、方程一定是等式;等式不一定是方程。等式>方程 4、等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式。这是等式的性质。

数学知识竞赛活动方案 　　各处室、年级组、教研组： 　　为了丰富学生的学习生活，培养学生的数学观，增强学生对所学数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻辑思维能力，特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。

小学数学总复习资料 常用的数量关系式 1、每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数 2、1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数 3、速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间

 初一数学知识点总结 第一册 第一章 有理数 1.1正数和负数 以前学过的0以外的数前面加上负号“－”的书叫做负数。 以前学过的0以外的数叫做正数。 数0既不是正数也不是负数，0是正数与负数的分界。

初中数学知识点总结 一、基本知识 ㈠、数与代数 A、数与式： 1、有理数 有理数：①整数→正整数/0/负整数 ②分数→正分数/负分数 数轴：①画一条水平直线，在直线上取一点表示0（原点），选取某一长

小学数学知识点最全总结，必须收藏起来！ 1、归一问题 【含义】 在解题时，先求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【数量关系】 总量÷份数＝1份数量

中考数学知识点汇总 相似三角形(7个考点) 考点 1： 相似三角形的概念、相似比的意义、画图形的放大和缩小 考核要求： (1)理解相似形的概念； (2)掌握相似图形的特点以及相似比的意义，能将已知图形按照要求放大和缩小。

高中文科数学 必修1知识点 第一章 集合与函数概念 【1.1.1】集合的含义与表示 （1）集合的概念 集合中的元素具有确定性、互异性和无序性. （2）常用数集及其记法 表示自然数集，或表示正整数集，表示整数集，表示有理数集，表示实数集

高考数学知识点整理 一、求动点的轨迹方程的基本步骤 　　1、建立适当的坐标系，设出动点M的坐标; 　　2、写出点M的集合; 　　3、列出方程=0; 　　4、化简方程为最简形式; 　　5、检验。 　　

青岛版六年级数学上册知识点总结 第一单元：分数乘法 （1）分数乘法的计算法则： 分子乘分子做分子，分母乘分母做分母，能约分先约分。分子和整数与分母约分，因倍关系的先约分。 （2）列乘法算式的原理：“