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斯洛特《从道德到美德》个人读书感想（仅供学习） 　　迈克尔·斯洛特是当代美国哲学家、伦理学家，《从道德到美德》《源自动机的道德》《关怀伦理与移情》等著作深刻地影响了当代道德哲学与美德伦理学的发展。在

文明道德演讲稿：美德的核心 　　美德而非污秽，不断正确行事，在生活中展露高尚品德。在我们学习了美德后，真该反思我们每天都在做些什么。我们的行事为人，话语是否行出了美德。 　　曾经，我是一个骄傲、目中

把公民道德建设提高到新水平 的问题入手，广泛开展道德实践活动。运用各种方式和途径，使道德宣传教育经常化、大众化。完善各行各业的职业行为准则，把道德建设融入人们的日常工作、学习和生活。建立和完善激励监

文明道德演讲稿：谦卑C美德的核心 　　美德而非污秽，不断正确行事，在生活中展露高尚品德。在我们学习了美德后，真该反思我们每天都在做些什么。我们的行事为人，话语是否行出了美德。 　　曾经，我是一个骄傲

欢迎大家来参加今天的以“孝老爱亲，弘扬美德”为主题的“道德讲堂”，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟，二月适逢我们福州的传统节日—拗九节，一起来学习传承中华民族传统美德。我是这次活动的主持人**。 　　　　今天的道德讲堂有七个环节。

关于开展“社会公德、职业道德、家庭美德”建设活动的通知 　　局属各单位、交通运输集团公司： 　　为加强交通职工队伍素质建设，推动群众性精神文明创建工作不断深入，大力营造健康向上、文明和谐的交通发展氛

道德银行新风尚 孝老爱亲传美德 　　我村依托“道德银行”，开展“十星农户”评选，让有“德者”有所“得”弘扬传统美德，激发人民群众勤劳致富，积德向善，孝老爱亲的内生动力。自开展活动以来，村民积极响应，

美德演讲稿：做美德少年 　　尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　大家好! 　　我是六(5)班的柳莺，这次能够参加学校“美德好少年”的竞选，我感到无比的荣幸! 　　中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是

14美德演讲稿：美德在我心中 　　时间如水，生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的

中华魂美德演讲稿之美德 　　各位评委老师： 　　大家好!我是xx号参赛选手。 　　我今天演讲的题目是：知荣明耻，从今做起。 　　从走进校门的那一天起， 读书，学习就成为我们小学生的主要任务，“中华魂

文明美德演讲稿“牵手美德” 　　尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　大家好！我是四年级五班的陈xx，今天我演讲的题目是“牵手美德”。 　　中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世，在世界文明

美德嘉行，铢积寸累 工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调力都将在这样一个舞台上得到展示。除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充

国开电大专科《思想道德修养与法律基础》基于网络终结性考试(大作业)答案 说明：资料整理于2021年5月31日；为国开电大专科所有专业学员基于网络的终结性考试(大作业)网上考试特定制答案。 试题：如何

如何理解社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的基本要求？(80分) 参考答案一: 第一，社会公德。社会公德主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等。公德就是指与国家、民族、社会、

小学“美德少年”评选方案 一、指导思想： 通过“美德少年”的评选表彰活动，树立学生身边的典型形象，引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德，从自我做起，培养良好习惯，强化自身素质。用行动关爱社会，关爱学

传统美德放光彩 　　“人而无信，不知其可也。”我想读过《中华民族传统美德格言》的人，对这句话一定不会陌生，这是里面讲诚信篇中选自《论语·为政》的一句格言。 　　大家都知道，中国是一个有着五千年文化历

小乐意助人是你的美德 　　同学：踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。

最新美德演讲稿精选2015：做美德少年 　　尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　大家好! 　　我是六(5)班的柳莺，这次能够参加学校“美德好少年”的竞选，我感到无比的荣幸! 　　中华民族传统美德源远流长

美德演讲稿精选2015：中华美德，崇尚礼仪 　　大家好，我是xxx! 　　今天我演讲的题目是“中华美德——崇尚礼仪”。 　　中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国，中华民族拥有五千年的文明历史，自古就

精选2015美德演讲稿范文：俭朴是美德 　　(合)各位老师、各位同学： 　　早上好! 　　(分)我是五二班吴熠婷，我是王澄宇，我是葛心怡。(合)今天我们讲话的主题是“廉洁文化进校园”。 　　(吴)刚