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74. 汉代前后经历400多年，是历代封建王朝中统治时间较长的时代。在中央集权的统治方式下，生产力和生产力水平得到了极大的发展文化领域得到了促进和繁荣，从而推动了手工业制作和装饰图案工艺的进步。汉代图案纹样造型古朴饱满。

精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。 6. 一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。习近平总书记指出，当代中国青年运动的主题是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。 7.

火災等的化學品 4. 綠色化學Green Chemistry替代性原料 無毒性/低毒性替代性溶劑 H2O新觸媒 更有效率生物程序 生物觸媒替代性產品 提升製程效率 5. Design Safer Chemicals藉由分子設計概念

二、生物化学发展简史及现状 1、生物化学的发展大体可分为三个阶段：   第一阶段：从19世纪末—20世纪30年代（静态描述性阶段） 对生物体各组成进行分离、纯化、结构测定合成及理化性状的研究 8. 第一阶段a)E

微观经济活动的主要内容之一。企业的全部经济活动都是建立在成本和收益的测度与比较的基础上；生产要素替代、扩大再生产、企业技术创新等构成企业经济行为的主要方面；资金的筹集和运用是企业经济活动的物质基础，企

青春寄语青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现

只是一群孩子换一身衣服，学着前辈的样子守护大家！ 11. 思考：成为一个怎样的人？ 最美00后 他们用行动诠释了青年一代的勇敢与坚强，责任和担当！ 12. 思考：成为一个怎样的人？ 13. 思考：成为一个怎样的人？ 14

二、近代劳动者 9. 近代劳动者-50年代 10. 近代劳动者-60年代 11. 近代劳动者-70年代 12. 近代劳动者-80年代 13. 近代劳动者-90年代 14. 三、各地活动 15. 欧洲意大利：不庆祝，不放假。

销定位，牢牢地占据着全球管理咨询的霸主地位 经受挑战期律师出生的Marvin Bower，公司第二代领导核心 确立公司核心价值观和行为规范（管理顾问职业标准） 注重公司文化的纯洁性 Top Management

Inc.*1 2. 授 課 題 綱顧客導向時代的因應策略 顧客導向下的組織與思考 顧客關係管理的發展趨勢 顧客關係管理與企業發展Date2 3. 顧客導向時代的因應策略何謂顧客 『內部』的顧客與『外部』的顧客

软件危机一、计算机软件发展的三个时期 1. 早期时代（60年代中期之前）程序设计阶段 硬件通用，软件专用；程序规模小，编写者和使用者为同一人（同组人）。 2. 第二代（60年代中期-70年代中期）程序系统阶段 出现“软件作坊”、产品软件；“个体化”开发方法。

简称“辞格”。 4. 二、初中阶段应掌握的辞格比喻、拟人、夸张、排比、对偶、 对比、引用、反复、借代、反问、设问三、初中生应掌握的程度1、明确各辞格概念 2、准确辨别各辞格 3、熟练使用各辞格 4、结合语境，分析修辞作用

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确认图纸是否正确 7. 5）设计工程师完成QFD QFD（质量功能分解）是由日本质量专家赤尾洋二于20世纪60年代提出的一种以顾客为导向的源流管理理论。就是将顾客的需求转换成质量特性，保证顾客的关键需求以及企业的核

1、会计电算化工作的宏观管理（2）计算机替代手工记账（甩账）的管理： 采用电子计算机替代手工记帐，是指应用会计软件输入会计数据，由电子计 算机对会计数据进行处理，并打印输出会计帐簿和报表。 替代手工记帐的单位，应具备以下条件：

二、智能生产力 从生产力的发展来看，已经有过三代发展： 原始工具以石器为代表的第一代生产力， 简单工具以铁器为代表的第二代生产力， 复杂工具以传统机器为代表的第三代生产力。 所有这些劳动工具的特点，都是手的

商品的边际替代率商品的边际替代率的含义 在维持效用水平或满足程度不变的前提下，消费者增加一单位某种商品（X）的消费所放弃的另一种商品（Y）的消费数量，被称为商品X对商品Y的边际替代率。 边际替代率=-Y的变化量/X的变化量

roduction/operations----operations19世纪初 60年代 80年代 90年代 7. 狭义生产与广义生产狭义的生产 一般指制造业的转化活动，以实物 产出为主要标志。 广义的生产

交换以后形成的配子中往往有染色体缺失或重复，使配子中缺少大片段的基因，致死，所以交换后的结果在下一代中检测不出来，类似于没有发生交换，因此实际能够检测的只使易位杂合体片段以外的部分。则能检测到的易位杂

-師 資- 本系專任教師共22位，具博士學位者15位，依專長分類共分為三組： 微 方、數 值 組 代 數、離 散 組 機 率、統 計 組 4 5. 應用數學系簡介 -各領域特色課程- 微方、數值組