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搜狐总裁兼首席运营官古永锵离职，结束在搜狐的6年职业生涯。 李嘉诚牵头的香港商界高层父子军访京，力捧第二代。 20. 民营企业高层管理用人机制市场化，对职业经理人有更高的业绩要求。何经华于2002年以500

出的无产阶级新闻战士，是中国新闻理论的开拓者、奠基人，被后人誉为“新闻全才”、“乱世飘萍”、 “一代报人”、“铁肩辣手，快笔如刀”等。1926年因发表文章揭露张作霖统治的种种黑暗，而被张作霖杀害。有“铁肩担道义，辣手著文章”之称。

应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考（高职院校），今年大规模扩招100万人。设立中等职业教育国家奖学金。稳定和扩大就业 10. 营商环境第三部分 11. 三、营商环境要进一步缩减市场准入负

应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考（高职院校），今年大规模扩招100万人。设立中等职业教育国家奖学金。稳定和 扩大就业11121314 9. 营商环境第三部分 10. 三、营商环境要进一

国人的严谨体系，英国人的系统观察，法国人的精密定义 6. 读书的建设性批判：发现隐含假设+想象替代可能思维练习途径： 入门：周其仁与林毅夫，张五常与斯大林 中级：科斯，弗里德曼，萨谬尔逊，诺斯，熊彼特，与罗斯托

分为四个阶段：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育。 按照教育的类型，可将教育划分为普通教育、职业教育、成人教育。 按照教育的时间和空间，可将教育划分为家庭教育、学校教育和社会教育。 按照教育形式和

）大区推广主管 湖北省某医院药剂科药剂师 国家营养师三级证书朱小姐武汉某早教市场策划主管 武汉某职业教育推广专员张小姐武汉某童玩店店长 13. 13目 录为什么要做？有什么优势?如何去运作？我们的目标？

贝克尔：《人力资本：特别关于教育的理论与经验分析》（1964）现代人力资本理论最终确立的标志概念——人力资本理论 35. 60年代和70年代初：人力资本理论的进一步深化和完善 人力资本投资形式与途径的研究； 人力资本投资收益研究； 人力资本投资与收益微观模型研究；

贝克尔：《人力资本：特别关于教育的理论与经验分析》（1964）现代人力资本理论最终确立的标志概念——人力资本理论 35. 60年代和70年代初：人力资本理论的进一步深化和完善 人力资本投资形式与途径的研究； 人力资本投资收益研究； 人力资本投资与收益微观模型研究；

贝克尔：《人力资本：特别关于教育的理论与经验分析》（1964）现代人力资本理论最终确立的标志概念——人力资本理论 17. 60年代和70年代初：人力资本理论的进一步深化和完善 人力资本投资形式与途径的研究； 人力资本投资收益研究； 人力资本投资与收益微观模型研究；

匙。 3. OECD 提出的针对“终生学习”的对策加大投入以保证高质量的早期教育 加大基础教育与职业教育的完成度并提高系统质量 促进学校教育与工作实践的转换 加强高等教育与劳工市场的联系 提供更广泛的培训机会

构， 实现现代化的重要保证。 4. UNESCO总干事马约尔先生在1999年在“第二届国际技术与职业教育大会”上说“未来，促使一个国家社会经济腾飞的骨干力量是专业技术人员。” 5. 美国就业人员的工作技术水平变化（1955—2000年）

度；国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度；国家实行学业证书制度；国家实行职业教育制度和继续教育制度； 12. 解读03第三章 学校及其他教育机构 13. 第三章 学校及其他教育

医疗卫生用地：规划在四明山路以北、合溪路以西安排医疗卫生用地一处，按照综合型中心医院标准建设。 职业教育用地：规划保留现状郎溪职业技术学校，将原金桥中学合并作为职业教育用地。 休闲度假用地：规划在双塘北侧安排一处休闲度假用地。 14

要完善全民终身学习推进机制，构建方式更加灵活、资源更加丰富、学习更加便捷的终身学习体系。 要大力发展职业教育和培训，有效提升劳动者技能和收入水平，通过实现更加充分、更高质量的就业扩大中等收入群体，释放内需潜力。自主

需要层次论 双因素理论工作改良及工作民主日本兴起 人力为资源人力资源管理－－历史 7. 1. 解放初-50年代中期 废除了封建的包工制度 实行“低工资，高就业”制度 1955年将供给制改为工资制 学习苏联先进经验：班组管理，劳动定额，定编定员等

建议，有关部门应当听取和采纳…… 10. （二）妇女的文化教育权益 《义务教育法》、《教育法》、《高等教育法》、《职业教育法》、《妇女权益保障法》等一系列法律、法规，保障男女公民平等的受教育权利。 其中《妇女权益保障法

实施职业技能提升行动，从失业保险基金结余中拿出1000亿元，用于1500万人次以上的职工技能提升和转岗转业培训。 加快发展现代职业教育，既有利于缓解当前就业压力，也是解决高技能人才短缺的战略之举。 改革完善高职院校考试招生办法，鼓

人提供其个人所得和已扣缴税款等信息。 6. 全员全额扣缴申报全员全额扣缴申报，是指扣缴义务人应当在代扣税款的次月十五日内，向主管税务机关报送其支付所得的所有个人的有关信息、支付所得项目及数额、扣除事项

为主、高等职业教育。各个高校图书馆以人为本、以服务为中心，不断提升信息服务内涵，在教学、科研、产业化三大功能里，发挥了巨大作用。 3. 2、创新需要关注的问题随着图书馆进入数字网络化第四时代（第一时代