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**集团税务工作指引 第一条 为规范集团的税务行为，维护集团的切身利益，根据税法的规定，特制订本指引。 第二条 本指引所称的税务工作包括税务登记、账薄发票管理、扣税凭证的取得、应交税费的规定、纳税申

楼层管理工作指引  五楼楼管员：管辖区域见附图，包括仓库。商户的违规情况记入商户档案。  9:00-10:00工作内容： 1. 9:00通知工程部送电（卷帘门），进入五楼内场进行巡查。开启9、10号通道门。

附件2： 管理会计应用指引第200号——预算管理 第一章 总 则 第一条 为了促进企业加强预算管理，发挥预算管理在企业规 划、决策、控制和评价活动中的作用，根据《管理会计基本指引》， 制定本指引。 第二条 预

文件编号 绩效考核工作指引 页 次 WI-HRD-04 1 OF 7 制订日期 封面页 页版次 2003.03.14 A1 分 发 对 象 管制编号 分发单位 汇 签 管制编号 分发单位 汇 签 A-0

**集团融资工作指引 第一条 为提高融资效率，节约融资成本，拓展融资渠道，根据银监会的相关规定和有关银行的要求，特制订本指引。 第二条 本指引所称的融资包括评级授信、贷款、贴现、承兑、担保，融资工作

客诉作业指引(客户投诉) 1.0目的 明确流程，确保客诉处理作业能顺利进行。   2.0范围 适用于来自上海裕同所有客户投诉的处理。   3.0相关资料 3.1文件管制程序          （COP001）

直营专卖店指引手册    一、直营店管理的重要性 直营专卖店是公司建立企业形象、品牌形象的有利场所，是直接的利润与信息来源，是与消费者沟通的平台，是全国专卖店的样板，也是员工培训的基地。 二、直营店管理目标和策略

收养能力评估工作指引   　　   　　为科学评估收养家庭抚养教育能力，进一步明确收养能力评估的对象、流程、标准和评估方式，规范评估报告的内容及格式，确保收养能力评估工作规范、准确地开展，现制定本指引。 　　一、评估对象

- 附件3： 管理会计应用指引第300号——成本管理 第一章 总 则 第一条 为了促进企业加强成本管理，提高企业成本管理水平， 提升竞争能力，根据《管理会计基本指引》，制定本指引。 第二条 成本管理，是指企业在营运过程中实施成本预测、成本

公司参观接待流程和指引 前 言 [适用范围]：公司各部门 [规范目的]：为规范公司对外接待的管理程序，提高接待管理水平，做好公司对外来宾接待，展示公司礼仪好客的形象，特制定本规定。 XX参观接待流程和指引(流程图参见附件一)

前途是否光明 需要双眼指引   关于前途，这是每一个年轻人都充满着无限憧憬的词语。有的人说，前途关乎命运，前途是未来。随着电脑手机的普及，每年都产生越来越多的近视眼患者，近视眼不只影响了学习、生活，

  客服柜面工作标准指引   为规范客户服务的整体形象，确保作业优质高效，提高客户服务效率和客户满意度,建立以客户为中心的客户服务管理架构，特制定以下工作标准指引。   一、柜面环境要求 良好的柜面

总结 目 录 一 施工准备 成套钢支撑安装指引 三 标准层安装Part 1 施工准备  材料准备  工具准备  技术准备  控制要点 钢支撑安装指引施工准备-材料准备 1、材料进场，需专人负责

高一学生国旗下讲话：强健体魄，为美好人生奠基 　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 　　大家早上好！ 　　我今天国旗下讲话的题目是《强健体魄，为美好人生奠基》，第一次听到“为祖国健康工作五十年”这句话的时

土地上，到处游荡着白猫黑猫的幽灵，32年后在臭气熏天的猫粪中醒来的一群国人，开始想念毛泽东了，而我作为一个大学时代曾经讨厌仇视毛泽东的女人，在惨痛的现实面前，用逐渐成熟的女人的眼光来告诉大家，我也在怀

诚信征文演讲稿：诚信为本,走向人生 　　尊敬的各位老师： 　　大家好。 　　今天，我要给大家讲一个发生在我妈妈和表哥之间的故事。 　　她是这样一位母亲，勤劳，善良，对人诚恳，为人朴实，与人相处啊，特

谢谢人生路上曾有你-感恩节祝福语为你编写 　　用真诚的微笑去面对朋友，用激情的热吻去对待爱人，用开心的话语去抚慰双亲。感恩节到了，用你最诚挚的心去感激身边的人，你也会收获无限的幸福。祝感恩节快乐！

解放思想干事创业科学发展动员报告心得体会 　　市委做出开展“解放思想、干事创业、科学发展”大讨论活动的决定，全市掀起新一轮思想大解放的热潮，集团及时召开了动员大会，李建怀总经理做了动员报告。这是全面

在全市开展“解放思想、干事创业、科学发展”大讨论活动总结 　　在全市开展“解放思想、干事创业、科学发展”大讨论活动 　　当前，天津发展正处在一个关键时期。党中央、国务院对天津发展寄予殷切期望。党的十

如何写好学习科学发展观心得体会 　　心得体会是读完一本书或一篇文章、看完一部影视剧、听完一场报告等之后，或学习某种新理论的过程中或学完之后，写作主体有感而发，写出内心的所思所感，从而及时总结自己的学习