国开(中央电大)专科《管理会计》十年期末考试多项选择题库(排序版)
标准成本计算制度 C.预算控制 定价决策的影响因素有(BDE)。[2012 年 7 月试题]B.产品的价值 D.供求关系 E.政策与法律的约束 定性分析法有多种方法,具体包括(AD)。[内部资料]A.判断分析法
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标准成本计算制度 C.预算控制 定价决策的影响因素有(BDE)。[2012 年 7 月试题]B.产品的价值 D.供求关系 E.政策与法律的约束 定性分析法有多种方法,具体包括(AD)。[内部资料]A.判断分析法
要始终突出思想政治引领这一灵魂, 坚持把理想信念作为首 要标准, 把综合素质作为重要考察内容, 加强对践行社会主义核 心价值观的考察, 注重把学生的一贯表现、 自我评价和相互评价 结合起来, 防止只把学习成绩作为发展团员的唯一标准。
同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定 正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和 价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实 践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到项目
坚持实事求是,就要不断推进实践基础上的理论创新。实践没有止境,理论创新也没有止境。马克 思主义基本原理是普遍真理,具有永恒的思想价值,但马克思主义经典作家并没有穷尽真理,而是为不 断寻求真理和发展真理开辟了道路,我们必须以马克思主
的内容,很⾃然就会点击关注了,否则他可能⼀闪⽽过,关注率就会⼤⼤降低。 03 个性签名 我们的签名栏就是我们昵称的延伸,昵称没有讲清的价值,可以在签名栏说清楚。 04 视频作品 3 账号定位 01 个⼈号定位 个⼈号定位应该清晰明确,让⼈⼀眼能记住。如果往个⼈
年 7 月试题] 答:影响长期投资决策的主要因素有: (1)货币时间价值 货币时间价值是指货币经历一定时间的投资和再投资所增加的价值。 (2)项目计算期 在分析选择最优方案的过程中项目计算期是需要考虑
(一)商业混淆行为 四是结果是引人误认为是他人商品或与他人存在特定联系。 引人误认一般以相关公众、以与商品价值相适应的一般 注意力对商品形成的整体印象判断 2018/5/30 四、类型化不正当竞争行为的规制 商业混淆结果
编号 专利技术说明 专利总数量 其他研发成果说明 新增主要的研发设备 设备名称 型号 数量 用途 价值(万元) 注:相关项目可根据实际情况调整填写表格。1 表3 生产能力和条件变化情况 先进工艺说明(当引进新工艺或优化原工艺时填写)
群体规范:是指群体所确定的行为标准。群体规范主要有风俗、文化、语言、舆论、公约、 时尚等行为规范及各种不同的价值标准。 18.仲裁解决法:是指当冲突发生以后,通过协商已无法解决时,这就需要第三者或较高阶层 的专
明白的道理。5 答案解析 一、g uò èn ún 二、应验 尊敬 生涯 谦虚 古代 倒映 朴素 价值 三、待 等待 诗 诗人 次 次日 吹 吹风 绣 绣花 透 透明 棵 一棵 颗 颗粒 想 思想 箱
味儿美,可以榨油,便宜,可以买来吃 默 默无闻、毫无怨言地给别人带来好处的品格。 3. 我们应该像花生一样,做有价值、默默奉献的人,而不是爱慕虚 荣的人。 4.示例:环卫工人,每天早起打扫马路卫生,为城市卫生做贡献。(言
培训需求概述及意义 确认差距 改变原有分析 提供可供选择的 解决问题的方法 形成一个信息 资料库 决定培训的成本 与价值 为获得组织对培 训的支持 重要性 及意义 培训需求分析原则及内容 2 2 培训需求分析原则及内容
这一点,领导者要注意以下几个方面的阍题:(1)真正关心员工,理解并尽量满足他们的合理需求;(2) 尊重员工,给他们在工作中实现自我价值的机会;(3)善于分权、授权,相信员工的能力;(4})奖惩要 及时,真正实现奖优罚劣;(5)一视同
觉性。充分利用智慧党建平台发起答题活动,如:《党章》、 《中国共产党党务公开条例》、“社会主义核心价值观”的 相关试题;《准则》、《条例》、《习近平谈治国理政》(第 一、二卷)的“每日十题”;庆祝改革开放
停办理相关手续; 7、协调组织被征收人选择评估机构; 8、与被征收人订立补偿协议,向被征收人支付被征收房屋价值的补偿费、搬迁费、临 时安置费、停产停业损失费及补助和奖励,或者提供周转用房; 9、依法建立房屋征
的责任和压力,但正是这种压力促使我更加努力工作,用辛 勤的汗水来满足辖区人民群众日益增长的法律需求。神圣的 职业追求和实现人生价值成为了我竞争中心法庭庭长的动 力。 在“解放思想、促进工作”为主题的时期里,会泽县人 民法院
简述我国行政组织绩效改进的方法。 答:(1)加强绩效管理立法工作; (2)明确行政组织绩效管理的定位和价值取向; (3)建立健全合理有效的绩效评估体制; (4)引人公民参与机制; (5)积极利用现代管理方法和技术,提高行政组织绩效。
坚持实事求是,就要不断推进实践基础上的理论创新。实践没有止境,理论创新也没有止境。马克 思主义基本原理是普遍真理,具有永恒的思想价值,但马克思主义经典作家并没有穷尽真理,而是为不 断寻求真理和发展真理开辟了道路,我们必须以马克思主
教师要从教材的实际出发,钻研教材,认清教材的知识内容,把握教材特 点,明确教学要求,确定教学目标和重难点。设计的问题要有一定的思考 价值,能调动学生的主动性,能集中他们的注意力,引导他们生动活泼的学 习,使他们经过自己独立思考,对知识融会贯通,从而提高分析问题解决问
权益可以做到只涨不跌,每轮价格会根据市场需求会不停的上涨,最高涨到会员认购价 格的 2 倍结束,会员手上的权益价值就越变越高,达到一定价格就可以卖出变成 APST,相当于空 投了更多 APST 到每个会员手里,最后会员可以将