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参加人大及其常委会斗各专门委员会组织有关问题的调查研究，提出意见。④在政协大会发言和提出提 案、在视察调研中提出意见或以其他形式提出批评和建议。利用在政协大会上的大会发言、在视察中提 出意见或以其他形式对国家宪法、法律和法规

5. 入团介绍人代表宣读 《 团章》 中有关团员的义务和权利 的条款。 6. 新团员代表发言。 7. 老团员代表发言。 8. 党组织负责人、 上级团组织的代表或本级团组织负责人 讲话, 对新团员提出希望和要求。

（ⅰ）求这 10 人中，男生、女生各有多少人？ （ⅱ）从参加体会交流的 10 人中，随机选出 2 人作重点发言，记这 2 人中女生的人数为 X，求 X 的分 布列和数学期望． 参考公式：K2 ( )( )( )(

C．健全法制 D．“两条腿”走路 【答案】B 【解析】中共八大还专门安排党和国家领导人及各方面代表作大会发言。陈云在发言中提出“三个主体、三 个补充”思想：①国家和集体经营是主体，一定数量个体经营为补充；②计划生产是主体，一定范围自由

“他们说”、“有人说”扩展]-IJ,说的叙述视角，作品从 不同的视点进行叙述，不仅让主人公发言，还让他周围的 所有人发言，由不同的声音传达了人物内心的冲突与矛 盾。叙述者不轻易出面，让个人的、大众的声音来表达，让

进入了生活。这个以社会角色出现在生活中的人，以群众代表身份被结合进延川县革命委员会，并且担任了副主任职务。这是1968年。一个19岁的农村青年，经历了一场突如其来的政治风暴，竟然能够进入县级权力机构并

1、指名交流：说说你与同学的一次冲突事件。（随机板书） 2、交流与讨论：为什么会发生这样的冲突事件？3、小组活动：针对以上冲突，结合同学发言，归纳冲突发生的 原因。 三、化解冲突 1、学生交流：化解冲突活动的办法。 2、板书总结办法。 四、总结：

1、指名交流：说说你与同学的一次冲突事件。（随机板书） 2、交流与讨论：为什么会发生这样的冲突事件？3、小组活动：针对以上冲突，结合同学发言，归纳冲突发生的 原因。 三、化解冲突 1、学生交流：化解冲突活动的办法。 2、板书总结办法。 四、总结：

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1、指名交流：说说你与同学的一次冲突事件。（随机板书） 2、交流与讨论：为什么会发生这样的冲突事件？3、小组活动：针对以上冲突，结合同学发言，归纳冲突发生的 原因。 三、化解冲突 1、学生交流：化解冲突活动的办法。 2、板书总结办法。 四、总结：

转移给的或担的任何试验有关的任职能应有书面说明 5.2.3 没有明确转移给或由担的任何试验有关任职能然由申者担 5.2.4 指原则中及申者的一也用于一个就担了一个申者的试 验相关任职能 5.3 学家 申者应

他能否获奖,并说明理由; （3）成绩前四名是 2 名男生和 2 名女生,若从他们中任选 2 人作为获奖代表发言,试求恰好选 中 1 男 1 女的概率. 七、（本题满分 12 分） 22.小明大学毕业回家乡创业

意见。 (3)参加人大及其常委会和各专门委员会组织有关问题的调查研究，提出意见。 (4)在政协大会发言和提出提案、在视察调研中提出意见或者以其他形式提出批评和建议。 (5)参加有关方面组织的重大问题调查和专项考察等活动。

为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改 作业。每一环节我都精心设计，力求做到学生愿学。在集体 备课中， 我认真记录， 积极发言， 虚心向有经验的老师学习， 同时阐述自己的见解。 二、依托语文综合实践活动教学，提高学生的知识积累

半年情况汇报材料 尊敬的各位领导、同志们： 大家好！按照会议安排，现我就本部门上半年脱贫攻坚工作 做如下发言，不妥之处，敬请领导和同志们指正。 按照县委、县政府统一部署，我单位在以县委常委 xx 为帮 扶组长的领导下，牵头

学校少先队大队要进行改选，职务有学习部长、体育部长、劳动 部长、文娱部长、小记者站站长、广播站站长等，你想竞选哪个职务？ 请写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺。 参考答案 一、1.dà √ √ lǎo jiáo √ 2．敝国

课程得分比例如下： 1 课堂出席 30% 2 平时作业 20% 3 小组作业 30% 4 课堂交流发言 20% 课堂出席 学生在课堂上的表现，包括出席、讨论、课堂练习和表现。课堂出席的得分， 将取决于课堂中学生的讨论，以及课堂作业等等。

时，由主管医师按统一书写格式要求书写大查房记录和多科会诊记录。在科室危重疑难病人讨论记录本中记录每个发言医师的分析。病历记录中，一律不记 录每个发言医师的分析，而只记录较统一的总结性诊断和诊疗措施意见。 8、凡危重、急症患者