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X或XX地区居住史 是否接触新型冠状病毒感染的确诊人员或疑似人员(重点人群)，形成疫情防控重点人群台账。 5.对于重点人群，由校医院根据实际情况实时进行判定，分类采取防控举措：呈现咳嗽 发热(≥37.

加强领导值班制度，力求线上教学期间，领导班子成员全员到岗；制定值班领导日报制度，完善值班日志、工作台账等制度，坚持把疫情期间校园防疫工作抓严做实。线上教学工作分配落实到各年级部，要求年级部主要领导及各

到过武汉的同学，要认真排查，掌握情况，落实到人；对于学生健康状况要建档立卡，建立日报台账，确保掌握具体情况。进一步完善线上教学期间教师健康状况的摸排，做到不瞒报、不漏报，完善教师返校健康登记制度，责任

一日一清；加强领导值班制度，力求线上教学期间，领导班子成员全 员到岗；制定值班领导日报制度，完善值班日志、工作台账等制度， 坚持把疫情期间校园防疫工作抓严做实。线上教学工作分配落实到 各年级部，要求年级部主要领导及各年级部长分工负责，分片包班，

** 企业分厂数   企业分厂参赛数   企业班组总数 18 企业班组参赛数 18 企业职工总数 326 企业职工参赛数 326 参加安康杯竞赛的主要成绩   2015年结合公司工作实际，竞赛领导小组

5、为预防传染性病的传播，控制重大疫情发生，卫生服务中心应派员到看守所开展巡逻和预防消毒工作，了解在押人员的健康状况。 6、乙方办案民警携带嫌疑人前往甲方进行身体检查时，甲方应为乙方办案民警提供方便快捷的绿色通道。

核准新增加贫困人口的疾病情况，同步精准录入国家扶贫开发系统；进一步核准因病致贫人员的疾病情况，修改完善相关信息台账，提供乡扶贫办，进一步精准数据信息；在贫困人口中筛查识别13类19种重大疾病患者，开展集中大病救治

一、重点环节管控。 1.入校排查登记。落实网格化管理要求，动态精准掌握师生及其共同生活居住人员开学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史等。了解新冠肺炎症状，对于出现疑似症状的人员，应当督促其及时就医、按规定流程处置。

施和上报管控人员最新健康状况。二是在摸清重点人员底数上下功夫。网格员负责对所有返乡人员尤其是上海、吉林等中高风险地区返乡人员进行全面摸排，摸清人员基本信息，建立详细活动轨迹登记台账，依法做好隔离和科普

患者管理卡和相应的随访和体检工作。为其发放高血压患者服务卡，提醒新患者随访日期，建立高血压台账和服务卡发放台账。已经建立的老患者进行一年至少四次的随访和一年次的体检工作。完善高血压患者的联系方式，联系率达80%以上。

除教学活动外，严格控制学生出行校外，严格控制校内课外活动，严格控制会议等聚集性活动，人数较多的聚集活动须经申请并获得批准。 五、建立信息台账 1.全面摸排各类教职员工（含保安、宿舍、浴室和食堂管理人员等，下同）和学生假期去向(包括假期中已

，感到很困难的高达33.49 %，可见空巢老人的负担比较大。四是老年人参加社保情况。走访的空巢老人参加企业职工养老保险的占调查总人数的58.1%，参加城镇居民养老保险的占xx.02%，参加农村社会养老保险的占17

查工作，严格登记，做好台账，力争账实相符。在走访和排查过程中，做好政策宣传，摸清底数，做好帮扶，增进感情。 1、坚持每月走访脱贫户一次，在走访中了解群众的生产和生活状况、健康状况以及需求，针对他们的务

负责，每天跟踪重点人员的身体健康状况并做好台账登记，分别填写好《XX市新冠肺炎疫情防控重点人群排查登记管理日报表》，有异常情况要立即隔离观察并报告。 （三）做好师生疫情台账档案工作 建立师生员工健康档

加强领导值班制度，力求线上教学期间，领导班子成员全员到岗； 制定值班领导日报制度，完善值班日志、工作台账等制度，坚持把疫情期间校园防疫工作抓严做实。线上教学工作分配落实到各年级部，要求年级部主要领导及各

组织建设。推进工会组建和基层工会的规范建设，协助X家企业建立了工会，吸收了近X名农民工成为会员。向各企业发放了X市基层工会工作台账。坚持党建带工建，积极配合镇政府开展女职工维权，安全月大检查，防汛抗旱，信访维稳，防溺水等工作。 X

以《XX年度全区工会工作考核细化指标体系》为标准，从夯实基层基础建设、引领职工建功立业、关心关爱企业职工、繁荣企业文化发展、促进企业和谐稳定这五方面来开展工会工作，努力在“五好示范工会”建设上迈出坚实

学校结合防控方案，全面掌握开学前14天以上师生行踪和健康状况。在安全可控的情况下，按照上级要求，合理确定师生返校批次和时间间隔。师生要记录好健康状况和活动轨迹，如实上报健康码、行程卡（行程卡查询截图）

责人负总责的疫情防控工作机制，明确目标任务，细化具体措施，落实人员责任，建立全环节、全流程疫情防控台账，形成从企业管理层到车间班组、一线职工的“横到边、纵到底”的疫情防控全员责任体系。企业复产复工前必

（二）主要职责 1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况； 2.贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工作要求，做好2021年春季开学准备工作，严格