初三 代表发言稿
初三 代表发言稿 第一篇:毕业典礼上初三代表的发言稿 尊敬的各位校长、各位老师、各位同学: 今天,我们南师附中六六届初三级的同学重返母校,在这里与校长、老师们欢聚一堂,我们的心情无比激动。我代表丙班
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初三 代表发言稿 第一篇:毕业典礼上初三代表的发言稿 尊敬的各位校长、各位老师、各位同学: 今天,我们南师附中六六届初三级的同学重返母校,在这里与校长、老师们欢聚一堂,我们的心情无比激动。我代表丙班
高三教师会发言稿 第一篇:高三教师会发言稿 演讲稿 各位老师,领导: 大家好! 八月的~~,秋老虎依然气势汹汹,居高不下的气温就好像今天聚在这里的各位的热情。高三的冲锋号已经隆重吹响,三年的持久战已
高三毕业生总结发言 亲爱的老师们,家长们,同学们: 大家上午好!随着离别的钟声即将敲响,我们也即将告别母校和老师,奔向自己理想的大学,奔向新的征程。作为一名普通的毕业生,能站在这里回顾三年的学习生活我感到非常的荣幸!
各位领导、老师: 大家晚上好! 进入高三已经三个多月,三年的持久战已经进入了最后6个月的决战阶段,光荣而艰巨的任务又一次落到了我们的身上。奋战高三,对于我们青年教师来说是巨大的挑战,同时更是难
三级干部大会总结发言 同志们: 龙腾盛世,大地回春。一年复始,万象更新。今天是农历正月十九,我们在这里隆重举行全镇计划生育攻势暨三级干部大会。首先,我代表镇委、镇政府向出席大会的全体同志,并
高三励志发言稿 尊敬的各位领导、各位老师、同学们: 大家下午好!很荣幸能代表高三预科班全体老师在这里和大家交流。今天是离高考219天的日子。回想两年前你们怀揣梦想,充满对知识的渴望,背负着父
“三个以案”会上的交流发言 点击查看更多:以案促改个人自我剖析材料、发言、汇报材料 从忏悔录中吸取教训筑牢防线 为加强干部廉政教育,做深做实三个以案,市纪委给全市干部配发了《忏悔录》一书,书中收
初三入学仪式发言稿 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好! 没有什么比时间跑得更快的了,昨天,你们还是八年级,青涩懵懂,而如今,你们站在了人生的第一个转折点上,即将迎来中考。 有人说,大学梦是人生
高三毕业生发言 尊敬的老师,亲爱的同学们: 上午好! 此刻,站在这里,觉得自己骤然长大。 十八岁的自己,在十八岁的天空下,用一双澄澈的双眼,用一颗干净的心去回首,回望过去,感谢过去。
初三老师会议发言 各位领导、老师,下午好: 学年已经开始,为进一步提高学校数学教学质量,针对目前初三年级的教学现状,本人结合所教学科以及去年毕业班的教学情况,谈一些自己的个人想法。 就我
三好发言稿4篇 尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好! 我是来自五年级二班的刘洁,今天我们怀着激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校的“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无
高三动员发言稿 各位领导、老师、同学们: 大家下午好! 我们先来听几个熟悉的数字。 歌德写成了《浮士德》的时间60年,马克思写成了《资本论》的时间40年,李时珍写成《本草纲目》的时间
“三个以案”警示教育专题研讨发言稿 这次全市开展以“四联四增”为主要内容的深化“三个以案”警示教育,是贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神的实际行动,既是主题教育的一项重要动作,也是是巩固
交流发言:党员干部主题教育学习心得 作为党员干部,学习是我们的重要使命和责任。通过参与学习交流,深刻领会党的方针政策和决策部署,促进自身思想理论和政治认识的提高,在思想交流、经验分享的过程中,提高
“三严三实”第三次专题研讨会发言稿(报社) 一、当前报社改革发展的重点难点问题 1.如何进一步围绕中心、服务大局,全力做好水利新闻宣传和水情教育工作。水利新闻宣传工作是报社的立社之本。当前水利改革发
树立严于用权意识 养成按规矩办事按制度用权的习惯, 做善于谋事、敢于担当的好干部 在公司中心组三严三实第三专题学习讨论会上的发言 党委书记、总经理 领导干部区别于一般群众的重
“三严三实”第三专题严以律己研讨发言 核心提示自警就是时常拿起规矩这把尺子量一量自己,用纪律这面镜子照一照自己,用别人的教训反省自己,时刻提醒自己法律雷池不可越,不能越。掌控好自己的行动方向,不走歪
最新2019年党委书记在“锤炼新作风、展现新作为、改革创新、奋发有为”大讨论动员干部培训会议上的讲话 (2019年2月20日) 同志们: 今天召开这次会议,主要是对机关干部及新任职村两委干部进行集中
坚持全周期管理 锻造过硬基层治理队伍 让基层专业化干部 区扎实推进五基三化攻坚年行动、五查五清五提升行动,聚焦治理能力现代化目标,以基本队伍为切入,坚持“选、育、用”全周期管理,不断提振基层干部干事
多点发力锻造乡村振兴“硬核队伍” 县坚持把加快培育乡村人才队伍作为抓党建促乡村振兴的关键抓手,不断创新工作思路,强化工作举措,优化激励机制,为全面推进乡村振兴提供强有力组织保障和人才支撑。 一、聚