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初中作文批改评语 　　文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。 　　你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。 　　文

作文批改评语精选 　　文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想. 　　作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 　　全文语言朴实

如何写作文评语 　　一、作文评点评语类型 　　1、鼓励性评语。 　　2、针对性评语。 　　3、民主性评语。 　　4、个性化评语 　　5、谈心式评语。 　　二、修改批改点 　　1.看格式是否正确 　　拿到人家的作文本

巧用名句写作文评语 　　每每看到学生以不屑的眼光浏览过教师煞费苦心的批语后，漫不经心地将作文本塞进抽屉，个中滋味，只有语文老师才能体会出来。曾几何时，我尝试着用经典名句或把其略作修改后给学生下批语。没

2016初中生读后感作文评语 　　《繁星·春水》读后感：这篇读后感，作者由《繁星·春水》里的一首小诗，想到了妈妈的爱。同时，结合现实，并运用比喻的修辞手法，将妈妈比作我们的精神支柱，形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。

余映潮作文评语范例 　　1.真没想到…… 　　【简评】 　　本文充满了故事性。 　　故事波澜的“核心”就在第三段的那个“估计”上。在故事的开端、发展之后，这个“误会 ”在这里营造了一个高潮，自以为得

高考零分作文评语 　　1、 批评式：例如：“此文语言不流畅，书写不认真，缺少生动形象的描写，是一篇不成功的作文。”如此评语，对于那些写作不认真的学生，可适当采用一下，但不可常用，否则会挫伤学生的进取心。

关于应注重情感交流作文评语 　　激励式评语在作文评语中，我进行情感交流最多的是激励话语，如：“别灰心，成功掌握在自己手中。”“试一试就行，拼一拼就赢。”“你的目标会实现的。”这些激励话语来源于对学生身上积极因

作文评语大全：语言平淡朴实 　　开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力. 　　这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永. 　　文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心

游记类作文评语大全 　　《游仙林大学城》 　　内容：“飘”字用的不错，既符合红领巾的特征，又显示出同学们轻松快乐的心情。本段语言简洁明了，言之有物。简要描述了学习之旅第二段的收获， 小作者将所学的科

作文评语的几种类型 　　作文评语的几种类型 　　在日常教学中，批改作文、写作文评语往往是一件令人头疼的事情。很多时候，我们习惯写上“条理清晰，语句通顺，用词优美”这样框架式、模糊式的评语。殊不知这样

演讲稿作文评语 　　这是一篇气势恢宏的演讲稿，将爱国主义精神传递的十分到位。先赞美进入二十一世纪的祖国繁荣昌盛，再回顾历史中的祖国的英雄事迹，最后升华感悟我们新一代年轻人，应当扛起肩上重则，为祖国奉献。文章层层递进，很有感染力。

作文评语集锦：感情真挚细腻 　　1.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。 　　2.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

2017初中生作文评语大全 　　2017初中生作文评语大全 　　一、字迹 　　本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧

作文批改评语范例精选 　　作文批改评语范例一 　　文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅. 　　本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然

三年级下作文评语 　　可喜可贺，又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文，我仿佛看到21世纪的冰心! 　　本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了

四年级作文评语 　　这是一篇探讨情感的作文《我怎么了》。她的评语是：“有弃才有取，有失才有得。有所不为才能有所作为。” 文笔精彩，富含哲理。 　　文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

作文评语大全：结尾简炼,感人 　　结尾含蓄,点明主题. 　　结束得有点突然,夸张了. 　　结尾简炼,感人. 　　结尾同样有趣. 　　结尾呼应应开头,结构完整. 　　由景生情,结尾自然. 　　比喻形象

小学童话作文评语 　　小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。 　　这是篇童话故事，小作者发挥奇妙

我的愿望的作文评语 　　每个人都有自己的愿望。就像天上的星星数也数不清，让我为大家诉说我的愿望吧!(开门见山开头，直接引出下文。) 　　人们为了自己的一点利益砍伐树木，私自挖矿，从而引发山体滑坡、地