香当网

2018人教版小学语文公开课优秀教案《第一单元快乐读书吧》教学设计与反思 快乐读书吧 教学目标： 1、认识图书，体会课外读书的乐趣。 2、学会分享有趣的故事，与他人分享自己的故事书。 教学重难点：体

2018人教版小学语文公开课优秀教案《开满鲜花的小路》教学设计与反思 《开满鲜花的小路》教学方案设计 学科：语文 年级： 二 单元： 第一单元 课题：《开满鲜花的小路》 课型：阅读 主备： 执教： 单元要素：

幼儿园中班美术《五彩斑斓的鱼》优秀教案材料 活动目标： 1.能用报纸棒拧成鱼的外型，并用彩纸对鱼进行花纹装饰。 2.体验手工的乐趣和成就感。 3.培养幼儿的技巧和艺术气质。 4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

 幼儿园中班美术优秀教案《小鸟回家》及教学反思（共五则范文） Word文档可编辑 幼儿园中班美术优秀教案《小鸟回家》及教学反思（共五则范文） 第一篇：幼儿园中班美术优秀教案《小鸟回家》及教学反思 《

小学美术一年级下册第4课《画中画》优秀教案材料 一、教学目标 1.运用层层包围添画方法，画一幅“由小变大”的想象画。 2.培养丰富的想象力和绘画表现能力。 3.在大胆想象、尽情表现、互相欣赏中享受美术学习的快乐。

小学音乐三年级下册第3课时《打起手鼓唱起歌 》优秀教案材料 教学目标： 知识技能：通过乐曲欣赏和民族打击乐器的介绍，使学生初步了解打击乐器的表现功能。 过程方法：通过乐曲欣赏来表现农村丰收的场景，展现一派生机勃勃的景象。

语文园地三【教学目标】1. 能结合自己的阅读体验，梳理、总结童话的特点及阅读童话的好处。2. 能运用减一减的方法，认识“申、介”等 7 个生字。3. 能了解 3 组带口字旁得字不同的字义特点。4. 能了解改正、增补、删除 3 种修改符号的用法，并在修改自己习作时尝试使用。【教学重点】1. 能结合自己的阅读体验，梳理、总结童话的特点及阅读童话的好处。2. 能运用减一减的方法，认识“

十几减9教学内容：教材第1～2页的内容。教学目标：1．学生经历从日常生活中抽象出数学问题的过程，通过自主探索和课堂学习交流掌握十几减9的计算方法，并形成运算技能。2．学生初步学会表达解决十几减9这一数学问题的大致过程，学习简单的有条理的思考。3．学生在合作交流中，能准确表述自己的想法，通过互相协作交流认识新知。教学重点：能正确计算十几减9。教学难点：掌握十几减9的算理。教学

小学音乐六年级下册第2课时《拉库卡拉查》优秀教案材料 教学目标： 1.学唱歌曲《拉库卡拉查》，了解拉丁美洲音乐风格。 2.充分调动学生学习兴趣，引导他们通过歌曲《拉库卡拉查》积极参与音乐审美和体验活动（唱、奏、舞），培养其音乐表现能力。

小学音乐二年级下册第3课时《排排坐》优秀教案材料 教学目标 1、初步感受广东民间儿歌的风格，按节奏朗读童谣，用活泼欢快的情绪来演唱《排排坐》，并进行歌词创编活动。 2、练习用木鱼和其他打击小乐器为歌曲演唱伴奏。

《弘扬优秀家风》 一．教学目标 1.知道什么是家风，对中国传统文化中的家规家训有所了解。 2.通过调查，能够知道自己家庭的家规家训，总结自己家庭的家风。 3.能够知道传承良好家风的重要性，自觉遵守家规家训。

一年级科学上册第一课《相同和不同》优秀教案 教学目标： 科学知识：能用比较丰富，准确的词汇描述物体的一些可观察的特征，如颜色、形状、气味、光滑与粗糙、软硬等，知道可以根据物体的外部特征进行简单分类。

口语交际：我的暑假生活【教学目标】1. 能选择暑假中的新鲜事，把经历讲清楚。2. 能选择别人可能感兴趣的内容讲述，讲的时候能借助图片或实物。【教学重点】能选择暑假中的新鲜事，把经历讲清楚。【教学难点】能选择别人可能感兴趣的内容讲述，讲的时候能借助图片或实物。【教学策略】创设真实的生活化情境引导同学回忆自己丰富多彩的暑假生活，引导学生关注生活，锻炼同学们的口语表

第 3 课 弘扬优秀家风 教学目标 1. 了解我国不同历史时期的家风，知道优秀家风蕴含着中华传统美德，是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。 2. 懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用。 教学重难点

2018部编本二年级下册语文找春天优秀公开课教案 　　教学目标 　　1、会认９个生字，会写９个生字。 　　2、抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文。 　　3、发现春天的特点，感受到春天的美好。

小学音乐二年级下册第2课时《紫竹调》优秀教案材料 教学目标： 1、能说出常见民族乐器的名称及其分类； 2、能够记住《紫竹调》的音乐主题，便能感受民乐独奏的韵味和魅力，并参与《紫竹调》“加花”技法的创作，发展自身的创造力。

口语交际：名字里的故事【教学目标】1. 能了解自己或他人的名字含义或来历，把了解到的信息讲清楚。2. 听别人讲话的时候，能有礼貌地回应。【教学重点】能了解自己或他人的名字含义或来历，把了解到的信息讲清楚。【教学难点】能把了解到的信息讲清楚，并有礼貌地回应。【教学策略】采用“小组合作、交流、分享”的学习方式，让学生自主参与交际和表达。设计“我当小记者”，让学生现

3* 不懂就要问【课前解析】本课是本套教材编排的第一篇略读课文。教学本课，要让学生在默读的基础上，主动思考、提问和交流，充分发表个人见解。要引导学生，初步了解略读课文学习的基本要求，运用学到的方法，交流有新鲜感的句子。关注题目：本课的题目是课文的高度概括，文章围绕“不懂就要问”展开了具体的描写。关注结构：课文结构清晰，按“起因——经过——结果”的顺序，围绕“学文学问不懂就要问。”这个

一年级科学上册第二课《我有好奇心》优秀教案 【教学目标】 1、在好奇心的驱使下，对常见物体的外在特征表现出探究兴趣，感受探究的乐趣。 2、了解温室里的石头、自然中的鸟儿、蜻蜓、彩虹和其他。 3、通过对自然的感知及描述，使他们感到好奇。

小学音乐三年级下册第1课时《小骆驼 》优秀教案材料 教学目标： 1、能认识八分音符，感受八分音符在歌曲中停顿的时值。 2、能学会唱歌曲《小骆驼》。 3、能选择适当的打击乐器为《小骆驼》伴奏 教学重难点：