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出门东向看，泪落沾我衣。 1.解释下列画线字的意思。（2 分） （1）道逢乡里人（ ） （2）不知贻阿谁（ ） 2.下列分析不当的一项是（ ）（3 分） A.这首诗描绘了一个因战乱而失去一切的老兵形象。 B.全诗截取老兵归

再如，微信红包实际 上就是一个游戏，利用游戏化思维获得了商业上的极大成功。 图 1 钢琴楼梯 仔细分析游戏化的核心，实际上还是发挥了游戏有助于激发动机的特点，只 不过这里激发的不是表面上的休闲娱乐、逃避、发泄等动机，更多的是

务拓展提供条件，提高国有企业国际化水平，树立良好国际形象。本文通过阐述国 有企业涉外工作主要内容以分析做好涉外人员思想政治工作中存在的问题，探讨提高涉外人员思想政治素质措施，为国企涉外工作能力提升提供条件。

个生字，会写“葡、萄、梦、软” 等 10 个字。 2．有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。 3．品味诗句的美，体会诗意的美。 重难点分析 教学重点 品读诗句，体会葡萄叶乐于奉献的精神。 教学难点 品味诗句的美，感受成长的快乐。 语文三年级上册-教学设计-教案-1

际关系，从而达到激发人的动 机，提高组织效能之目的。心理学家烈文从人的心理机制的变革角度给予精辟的分析，他认 为人的心理和行为的变革要经历，“解冻”、“改变”、“再冻结”三个阶段。 第四，通过调节和控

症状监测 syndromic surveillance WS/T 642—2019 2 系统、持续地收集、分析临床明确诊断前能够指示疾病暴发的相关资料，并做出合理解释，以便据 此开展公共卫生调查。 4 预防 4

a 350 300 b （II）现在要用分层抽样的方法从这 1000 人中抽取 40 人的成绩进行分析，求其中成绩为优秀的学生 人数； （Ⅲ）在（II）中抽取的 40 名学生中，要随机选取 2 名学生参

2009-2017年纳入的315位排除流感感染的社区获得性肺炎 患者（对照组），16 (5%) 诊断曲霉菌感染。 • 影响因素回归分析发现： 流感是罹患侵袭性肺曲霉病的独立危险因素 （OR 5.19; 95% CI 2.63–10.26;

_________________________。(1 分) 4．选文写了鸟儿、蝴蝶和猴子等小动物，对描写这些小动物的分析 说法正确的是( )(3 分) ①突出边疆小学欢快、活泼的校园气氛。 ②突出孩子们读书认真。 ③为了表现这些小动物的胆子很大。

16 个生字；会认“蜗、仿、佛”等 15 个生字。 4．学习作者既观察静态又观察动态的方法。 重难点分析 教学重点 理解课文内容，了解作者对蜗牛的看法的转变，引导学生感受作者观察事物 的细致。 教学难点

或对总结的内容、范围、目的作限定，对所做的工作或过程 作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长，只作概括 说明，不展开分析、评议。 2、经验体会 这部分是总结的主体，在第一部分概述情况之后展开分述。 有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与

呈现结果的方式 ( 统计表等 )ꎮ ２. 在调查的过程中注意不能重复计数 ꎮ ３. 对调查所得的数据进行分析 ꎬ 体会数据中蕴含的信息并回答问题 ꎮ 用画“ 正” 字 的方 法 记 录 数据 整理数据时 ꎬ

【规律方法】预测下文话题时应注意以下几点: (1)判断有据, 推论有理, 忠实原文。切忌用自己的观点代替作者的本 意。 (2)全面分析所有相关信息, 切忌片面思考, 得出片面结论。 (3)善于揣摩作者的思路, 尽可能与作者的思路相吻合。

际关系，从而达到激发人的动 机，提高组织效能之目的。心理学家烈文从人的心理机制的变革角度给予精辟的分析，他认 为人的心理和行为的变革要经历，“解冻”、“改变”、“再冻结”三个阶段。 第四，通过调节和控

要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发 展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己， 分析自己，正视自己，提高自身素质。 二 教学工作方面 在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业。对个别

6．这首诗写的是诗人在哪个节日的所见所感？请说明判断的依据。（3 分） 7．“冷露无声湿桂花”一句中“冷”字用得极妙，试作分析。（2分） 8．全诗最后两句表达了诗人怎样的思想感情？（2分） 阅读《刘氏善举》－文，完成9～12题。

千里澄江似练，翠峰如簇。 征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。 彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 2．理性分析，独抒机杼，表达自己对历史事实的独特观点，启迪世人。 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

考察组集体与考察对象面谈，听取其对自身思想 政治素质评价、对个人成长经历特别是近期主要工作介绍，听取 其不足之处和今后努力方向分析，询问其需要向组织说明的有关 情况，征求其对组织选拔的意见，随机进行基本政治理论知识测 试。 结合

20．表达了作者对松树的敬佩与热爱之情。 21．示例：环卫工人，交警等，他们风雨无阻地为人民服务，拥 有无私奉献的精神。 五、22.思路分析：通过写信，表达对青藏铁路建设者的敬佩之 情，歌颂他们刻苦攻关、吃苦奉献的精神。 例文略。

际关系，从而达到激发人的动 机，提高组织效能之目的。心理学家烈文从人的心理机制的变革角度给予精辟的分析，他认 为人的心理和行为的变革要经历，“解冻”、“改变”、“再冻结”三个阶段。 第四，通过调节和控