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守望与传承——大力弘扬新时期气象精神 毛主席有句名言：“人是要有一点精神的”。这里的精神指的是一种思想、一种境界、一种品格。大到一个国家、一个民族，小到一个单位、一个个人，都需要这种精神来引领、激励

传承五四精神放飞青春梦想 ——“五四”青年节演讲稿 100年前的5月4日，一群热血青年，为争取民族独立，发出声声的呐喊，为我们留下了“爱国，进步，民主，科学”的五四精神，激励着一代又一代拥有青春、热

 6篇传承张富清精神感悟合集 在张富清身上，集中体现了“奉献精神”。在部队，他保家卫国，奉献勇敢，在解放战争的枪林弹雨中九死一生，先后荣立一等功三次、二等功一次，被西北野战军记“特等功”，两次获得“

新时代“雷锋精神”的内涵及弘扬途径 “雷锋精神”作为新时代中国精神谱系的重要组成部分，它是中国社会主义社会特定历史阶段的产物，它曾影响着一代又一代人，新时代重新挖掘雷锋精神并加以弘扬，对于中国特色社

2021年传承雷锋精神心得汇编5篇 2021年传承雷锋精神心得体会篇一 最近，我校陆续开展了许多丰富多彩的活动，然而，“向雷锋同志学习”这一活动最为红火。因此，最近我看了许多关于雷锋的书籍，其中令我

传承雷锋精神  弘扬监狱文化      　2015年3月5日，是全国第52个学雷锋纪念日，雷锋精神影响了我们一代又一代人，雷锋精神也需要我们一代又一代地传承下去。 “天行键，君子以自强不息；地势坤，

传承雷锋精神 弘扬时代新风 为大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神，推进文明城市创建，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，进一步在全社会营造向上向善、互帮互助的良好风尚，牟平区委党校组织开展学雷锋志愿服务活动。

从四个维度看新时代青年如何传承五四精神 光阴荏苒，物换星移。101年前，中国大地爆发了震惊中外的五四运动，广大青年在国家危难之间、民族存亡之际，以赤诚之心勇立潮头，唤起了中华民族的觉醒。101年来，

传承红色基因弘扬革命精神材料 姚琦 红色，是一种信仰，然而他和其他的信仰不同，他不是少数人的信仰，不是个别国家或者民族的信仰。一般的信仰，更多的是教人为自己谋利，讲究的是个人的生前死后、因果宿命。只

2023年党课讲稿：传承雷锋精神专题 同志们： 从毛泽东等老一辈革命家1963年发出“向雷锋同志学习“的号召算起，到今年已经整整60年了。雷锋的名字早就家喻户晓，雷锋精神已经成为中国共产党人精神谱系的重要内容

**县“传承雷锋精神、增辉文明**”征文 作者：张丹辉 学校：**县**镇初级中学 班级：九年级 辅导教师：张便利 联系电话：13849909212  争做雷锋式的好少年 光阴如梭，一晃儿雷锋叔叔离

大家好！我演讲的题目是：《传承雷锋精神，谱写时代新编》 当流逝的岁月冲刷过往的历史，有一个光辉的名字，永远璀璨闪亮，这个名字就是“雷锋”。 当忙碌的生活带走安逸的心境，有一种不朽的精神，永远绽放光芒，这种精神就是“雷锋精神”。

传承五四精神做新时代新青年演讲稿5篇 　　传承五四精神做新时代新青年演讲稿1 　　老师们，同学们: 　　大家上午好，今天我讲话的题目是《弘扬五四精神》. 　　*月是一个鲜花盛开的月份，*月是激情盎然

传承监狱精神 铸就辉煌事业 “如歌岁月一甲子，辉煌征程六十年，”六十年前，第一代**监狱人踏遍了天涯海角、经过了南征战，依然血气方刚。他们响应党的召唤，不为名利，不问归期，砥砺前行，用辛勤的汗水镌刻

传承榜样精神党课讲稿 　　同志们： 　　按照市直机关工委要求，今天，我结合实际，以《熔铸理想信念、传承榜样精神》为党课题目，与大家进一步探讨、交流、共勉。 　　一、行动上的自觉来自于理想信念的坚定

传承五四精神，绽放战“疫”青春主题征文 　　未忘少年心，执甲护中华。在听到这一句话时，作为青年我明白，身上肩负的责任。青年兴则国家兴，青年强则国家强。五四运动作为现代中国青年运动的发端，也正是在五四

传承**国税精神 指引青年全面发展 “朴诚敬业，兴税报国”，市局党组书记、局长喻耀华曾做过这样的阐释，“朴诚，就是质朴实在、勤廉节俭、忠诚守信、顾全大局；敬业，就是热爱税收、清廉为税、公正执法、无私

传承雷锋精神 共创文明城市 为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，广泛普及志愿理念，推动形成关心、支持和参与志愿服务的良好氛围，持续开展文明城市创建工作，激发全县人民创城意识与热情。3月5日下午，景泰县“传承雷锋精神

感悟百年奋斗 传承红色精神 一百年来，中国共产党遭遇了艰难险阻，经历了生死考验，付出了惨烈牺牲，这一百年来正是有了革命精神，推动我党从小到大、由弱到强，从一艘小小红船成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。

传承五四精神演讲稿三分钟 　　五四精神优秀演讲稿2020精选 　　各位领导、老师们、同学们： 　　今天我们大家相聚在校园，共同庆祝即将到来的“五一国际劳动节”和“五四青年节”，首先请允许我代表学校向