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白鹅【学习目标】1．了解写作背景，理解作者笔下的白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。2．学习作者细致观察、准确描摹的方法。3．品味欣赏本文生动而风趣的语言，感受作者的生活情趣。【学习重难点】1．学习作者细致观察、准确描摹的方法。2．品味欣赏本文生动而风趣的语言，感受作者的生活情趣。【学习过程】一、文学常识：《白鹅》选自________________，作者______

附件1 时间： 课题将相和学习目标1．认识7个生字，会写9个生字，能借助词典、联系上下文，理解不懂的词语。2．通读全文，理解文章大意，能有感情地朗读课文的重点句子。3．在具体的语境中了解人物形象的性格特点。重难点 1.识记生字词语；2. 能有感情地朗读课文的重点句子。3. 在具体的语境中了解人物形象的性格特点。课前准备1.课件制作 2.查找关于本课内容的资

成就和面临的挑战。 2．难点：如何理解独立后的发展中国家的取得发展成就的原因和面临的挑战。 【思维导图】 【知识梳理】 一、世界殖民体系的崩溃 1、背景： （1）二战极大地削弱了殖民地宗主国的力量。

描写人物—基础写作 导学案(学生版) 【学习目的】了解描写人物的英文写作格式，学习、应用一些描写的词汇、句型、框架。 这类作文常用的人称______________ 时态_______________

掌握应对挫折的方法： ①、 冷静对待 从失败的教训中看到其中孕育着成功的可能性，使自己重树信心； ②、 自我疏导 培养乐观豁达的良好情绪有助于消除受挫感，提高自信心，对抗精神压力。 ③请求帮助 ④心里换位 ⑤精神升华

18.小猴子下山 第2课时导学案 学习目标 1.正确、流利地朗读课文。 2.能仿照“小猴子走到(哪里)，看见(什么)，就(怎么做)”这个句式，说说故事主要情节。 3.能推断“小猴子最后为什么只好空着

导学案设计 10　ao　ou　iu 课题 ɑo　ou　iu 课型 新授课 教学目标 1.学会复韵母ɑo、ou、iu和它们的四声，读准音，认清形。 2.正确拼读声母和ɑo、ou、iu组成的音节，能在四

 八年级历史导学案 第___周第___课时 课题 11.苏联的社会主义建设 课 型 新授课 主备人 备课组审核 级部审核 学生姓名 教师寄语 把每天的小事做好，你就是成功的。 学习目标 掌握苏联的新经济政策，了解亚非拉民族民主运动的高涨

导学案设计 11　ie　üe　er 课题 ie　üe　er 课型 新授课 教学目的 1.正确认读复韵母ie、üe，特殊韵母er和整体认读音节ye、yue。读准音，认清形。 2.正确拼读声母与ie、ü

《散步》导学案 学习目标 1. 继续朗读课文，揣摩语气，把握节奏。 2. 多角度理解课文的思想感情。 3. 品读文章细节，探究语言特点。 自主学习 1.阅读下面的小资料，完成积累。 （1）作家作品 莫怀戚，1951

龙川第一实验学校五年级数学下册导学案 第二单元第1节《长方体的认识》 第1课时 主备人： 审核人： 使用时间： 学生姓名： 班级： 评价： 【学习目标】 1、认识长方体，知道长方体和正方体的面、棱、顶点以及长宽高（或棱长）的含义。

《别饿坏了那匹马》导学案 一、学习目标： 1、正确读记“嗫嚅、尴尬、不由分说、刻骨铭心、一如既往、身无分文、流连忘返、溜之大吉等词语。” 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，体会残

乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 合学交流 小组交流： 生活中还有哪些地方用到了字母表示数？ 教师导学：1.生活中常用字母s表示路程，v表示速度，t表示时间。请试着写一写： S= t= v= 2.常用

《未选择的路》教学案 授课时间：　　　　 授课班级： 授课教师：　　　　　授课课型： [教学目标] 通过品味诗歌，悟出诗中所蕴含的人生哲理。 学习诗人对生活的理性思考，养成勤于思考的好习惯。 掌握有关象征的知识。

15　最苦与最乐基础积累1.请给下面加点的字注音。安分(　　)　　契约(　　)　　诸圣诸佛(　　)监督(　　) 卸却(　　) 悲天悯人(　　)2.下列各组词语中没有错别字的一项是(　　)A.契约　　赔理　　死而后己B.排解 坟墓 任重到远C.监督 恩慧 忧国忧民D.循环 豪杰 如释重负3.下列句中加点词语运用不当的一项是(　　)A.面对这一罕见病例，医院多

【导学案】人教新目标七年级上册Unit7 Section B（1a-2c） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、预习导学

《加强宪法监督》导学案、教案2篇 【学习目标】 1、通过分析案例人大常委与市政府的关系，了解加强宪法监督的原因，以及我国宪法监督的主要内容。 2、通过搜集观看宪法活动图片，理解加强宪法监督，需要增强公民的宪法意识。

1　吃水不忘挖井人 导学案设计 课题 吃水不忘挖井人 课型 新授课 教学目的 1.认识“吃、忘〞等13个生字和心字底、广字旁2个偏旁；会写“吃、叫、主、江、住、没、以〞7个字和横折弯1个笔画。 2.正确朗读课文，积累词语。

学习目标：1．经过练习，观察，认识变量中的自变量与函数。． ２．会写出函数关系式，会求函数值．３．会确定自变量取值范围．学习重点：会确定自变量的取值范围．学习难点：函数概念的抽象性和列函数关系式

小学导学案 课题 2.2物质发生了什么变化 课时 1 课型 新授 学习目标： 1、知道物质的变化可以划分为物理变化和化学变化。学会用“有”和“没有”新物质生成来区别两者。 2、了解一些物质在变化的过程中，会既发生化学变化又发生物理变化。