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同样地塑造了具有举足轻重地位的“心腹仆人”这一形象。本文将通过《西厢记》中红娘与《罗密欧与朱丽叶》中乳媪的比较，展现中西戏剧中配角在身份地位、性格发展、思想观念方面的相同点，以及在守护主人爱情的态度、

开拓传染病防治工作新的蓝天——传染病防治个人先进事迹 开拓传染病防治工作新的蓝天————记李芳传染病防治工作先进事迹 李芳同志1981年出生于广西壮族自治区桂林市永福县，汉族，2004年于华中科技大

预防传染病手抄报|预防传染病手抄报内容资料大全 　　【传染病手抄报内容资料大全一】 　　【传染病手抄报内容资料大全二】 　　【传染病手抄报内容资料大全三】 　　【传染病手抄报内容资料大全四】 　　【传染病手抄报内容资料大全五】

2020年换季传染病防控工作计划及做好传染病防控工作的通知两篇 2020年换季传染病防控工作计划 为进一步加强健康教育,冬春季节是流感、麻疹、手足口病、结核病等传染病的高发季节。发挥健康教育在防病工作中的作用

XXX小学校 传染病疫情及公共卫生事件报告制度 为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定我校传染病疫情报告制度。

学校防疫防控传染病预防控制健康教育制度 传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体，通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起的疾病。为了普及传染病防控相关知识，深入开展健康教育工作,使广大师生掌握防控传染病的方法

**小学联盟传染病疫情及突发公共卫生 事件报告制度 为了规范传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作，现根据相关规定，按照学校传染病疫情及突发公共卫生事件管理工作制度要求，开展学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

防控病毒疫情传染病 中心小学健康教育制度 为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神，结合我校的实际，特制定我校疾病防控制度。

传染病疫情防控工作责任及责任追究制度3篇 篇一 学校疾病预防控制工作维系着师生健康， 是教育教学工作有序开展的保证， 事关校园稳定和学校安全。 为切实履行好疾控中心工作职责， 结合我校实际， 特制定传染病疫情防控工作责任及责任追究制度。

 3篇关于幼儿传染病防控健康教育制度 幼儿传染病防控健康教育制度 为了普及传染病防控相关知识,深入开展健康教育工作,使广大师生掌握防控传染病的方法,提高师生的自我防范能力，特制定本制度。 一、学校卫生

传染病预防控制健康教育制度 为了普及传染病防控相关知识, 深入开展健康教育工作,使广大师生掌握防控传染病的方法,提高师生的自我防范能力，特制定本制度。 一、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康

2篇传染病疫情及突发公卫事件的报告制度 一、报告内容及时限： 1、 学生发生传染病公共卫生事件时，该班学生的班主 任应在第一时间向校应急处置领导小组报告。 2、 当学校发现“新冠”传染病或疑似传染病病人时，

传染病及突发公共卫生事件报告制度 为了规范突发公共卫生事件报告工作，预防传染病及突发公共卫生事件的发生，根据《幼儿园传染病预防控制工作管理规范》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》相关规定，结合我校实际，制订本制度。

XX中学 传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度    为贯彻省教育厅文件精神，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》的规定，为了学生、教职工身体健康和学校的正常教学秩序，特制定本制度。  

卫生院传染病突发事件报告制度 　　(1)所有从事职业的医务人员都是责任报告人。 　　(2)医疗机构应当按有关法律法规规定，加强传染病突发事件报告管理。 　　(3)明确传染病突发公共卫生事件报告范围(详见附表1)

幼儿园传染病疫情管理制度 传染病的预防工作历来是国家重视、民众受益的大事，也是幼儿园卫生工作的重要组成部分。预防为主是传染病防治工作的指导方针。为了预防、控制和消除传染病的发生与流行，切实保障师生员

学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度 为贯彻《传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定，为了师生的身体健康和学校的正常教学秩序，特制定本制度。 一、按照学校传染病疫情及突发公共卫生事件管理

xx学校 学校传染病疫情及突发卫生事件报告制度 一、为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障我校师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关法律法规规

生产企业传染病疫情防控管理制度 目录 一、 食堂篇  二、 集体宿舍区管理 三、 隔.离区管控措施  四、 体温监测制度  五、 口罩佩戴篇 六、 其他措施  为防止疫情进一步扩大， 最大限度地预防和减少可能引发的疾病伤害，

2篇幼儿园2020年传染病防控健康教育制度 幼儿园要牢固树立“健康第一”的思想。新形势下如何 针对儿童成长的特点，加强幼儿的卫生健康教育，培养幼儿 良好的卫生行为习惯，增强健康安全意识与自护自救能力，