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坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合。只有植根本国、本民族历史文化沃土，马克思主义真理之树才能根深叶茂。在职业教育高质量发展的新时代，将中华优秀传统文化融入高职人才培养，是推进“两个结合”

习近平曾强调：人民有信仰，国家有力量，民族有希望。那么这个信仰从哪里来，毫无疑问要从一个民族的优秀传统文化中来，正如十九大报告指出，文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。文化自信是

某高校思政工作经验交流材料 传承中华优秀传统文化和培育社会主义核心价值观，是新时代赋予高校思想政治教育的价值使命。当前，高校社会主义核心价值观培育存在教育内容缺乏针对性、教育手段缺乏创新性、教育评价

　　国学热在我理解就是现代对传统文化的一种传播热，热的原因我认为有这样一个原因，清末以来，我们开始认识西方文明，我们也开始重新审视我们的传统文化，到五四时我们把传统文化彻底打倒，后来的历史不需要我一

委员会印发了《关于深化群众性精神文明创建活动的指导意见》，提出优秀传统文化是我们民族的“根”和“魂”。因此，要积极弘扬中华优秀传统文化。 　　2017年5月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《国家“

更加优秀的传统文化教育，幼儿园应当要重视幼儿教育资源的开发与运用，实现中华民族传统文化的传承与发展。文中简要论述了传统文化对于幼儿教育资源的重要作用，并针对如何在幼儿资源中，开发中国传统文化资源给出了一些行之有效的办法，以供参考。

　　在现代人的生活中，端午节只是为了吃一次粽子，中秋节似乎只是为了吃一块月饼，春节似乎只是一个长长的假期，浓浓的传统文化氛围已荡然无存了，有谁会去关注曾经屈原留给我们的感动，有谁会在房前插一枝艾草，喝一碗雄黄酒;中秋

研讨发言：由“彼此契合”到“互相成就”   为什么要推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，怎样实现这“第二个结合”？习近平总书记在今年6月2日文化传承发展座谈会上系统论述“第二个结合”的重

习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“＇第二个结合＇是又一次的思想解放，让我们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。”“＇第二个结合＇，是我们党对马克思主义中国化时代化历

　　习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“‘第二个结合’是又一次的思想解放，让我们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。”“‘第二个结合’，是我们党对马克思主义中国化时代化历

推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展”。这充分彰显了高度的文化自觉与文化自信，既是全面建设社会主义现代化国家的内在要求，也指明了建设中华民族现代文明的具体路径。 一、中华优秀传统文化蕴含独特的价值体系

声在外……中国风搭配时尚感的“潮”式表现，让中国传统文化元素融入到了当代生活，获得了越来越多的认同，也成为年轻人表达自我的方式。 某报举行“中国传统文化的当下认同”主题征文活动，请结合上述材料写一篇文章，表达你的认识与思考。

代化国家、实现中华民族伟大复兴的必然要求。为此，高校必须主动肩负起坚守意识形态阵地、弘扬中华优秀传统文化、培养社会主义建设者和接班人、引领社会文明新风尚等文化使命，为建设文化强国、建设中华民族现代文明贡献智慧和力量。下面，我讲几点意见。

进一步推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，扎实推进中华民族现代文明和社会主义文化强国建设，指明了前进方向、提供了根本遵循。 深化文化学术研究，夯实理论基础。中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶

民、服务社会、推动发展的作用。”[1]而将优秀传统文化融入大学生思想政治教育就是对发挥文化上述作用的很好实践。 　　传统文化与优秀传统文化 　　传统文化是指中国几千年文明发展史在特定的自然环境、经济形

目内容还是演出形式，都是在立足于中国传统文化用现代的传媒手段进行文化传播的节目。这样的节目以传统文化作为落脚点，用创新的节目方式来进行节目制作，不管是从宣传传统文化的角度还是中国综艺节目的创新方面都是非常难得。

“新八德”素质教育培训心得体会 　　德不孤，必有邻。xxx县委今年暑期开展的传统文化教育活动已持续了两个多月,培训学习范围广、力度大，效果显著。在此基础上，教体局进行了实施“新八德”素质教育培训，我作为一名参训人员，深受启发。

体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性的认识，是我们取得成功的最大法宝。”习近平总书记关于“马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”的系列重要

在今天，人们对传统文化的了解与欣赏越来越少，大家的生活都充斥着忙碌，休息时也是玩手机，对传统文化的关注几乎没有，为了继承我国传统文化，我们开展优秀传统文化进校园活动，让师生一起学习传统文化。   “你从

和制作形式上都有着非常多的创新内容，而这其中以传统文化为题材内容的电视节目也越来越收到了人们的追捧，也成为了电视节目制作者们开始着眼的领域。将“传统文化”的内容和电视节目的娱乐性方式结合成文化类节目是