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豪感教育的需要。 中国民间美术种类繁多，寓意深刻，文化内涵深厚，是一个自成体系的美术种类，是我国传统文化精髓之一。本节课通过调查汇报、交流评价、实践临摹来感受民间美术的特点和民间美术的语言、了解民间美

　　这种思想给后世的直接影响便是读书人常常自谦过头，有时这种谦虚甚至掩盖自己的无知。 　　1、宗法性因素的消极影响。中国传统文化重视家庭和家庭成员关系的协调，这自有它的长处。但是，中国古代的家庭，始终保持以父权为中心，以长子

、蔚为大观的非物质文化遗产。 　　非物质文化遗产是各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式及其相关的实物和场所，包括：传统口头文学以及作为其载体的语言;传统美术、书法、音乐、舞蹈

在丰富的传统文化思想以及独具特色的传统教育体系中，都蕴含了诸多对人才培养和教育的思考，民族性的原则更能体现中华优秀传统文化的继承与创新。 二、有关“传统文化” 我们都知道从古至今，中国传统文化一直是以

多万平方公里的城市博大厚重的历史文化，质朴平实的城市风貌，多元开阔的教育氛围让我们向往不已。澳门教育吸纳了中国传统文化，又融合了西方宗教文化，中西合璧带给孩子们的是不同文化背景下的文化相互交融所带来的心灵震撼。我想

四、以社会主义核心价值观为引领，就是要弘扬中华优秀传统文化 社会主义核心价值观是中华民族的核心价值观，融社会主义的价值特征与中华民族的文化特征于一体。社会主义核心价值观必然根植于中国传统文化的深厚土壤之中。昆明要围绕建设

造性提出“两个结合”特别是“第二个结合”，强调马克思主义以真理之光激活了中华文明的基因，中华优秀传统文化充实了马克思主义的文化生命，揭示了开辟和发展中国特色社会主义的必由之路，揭示了党推动理论创新和文

　　今天有机会能在这里和大家共同探讨，弘扬中华民族文化，构建和谐社会这一大课题，万分荣幸! 　　所谓弘扬中华民族传统文化!我们应具体弘扬什么? 　　如何继承优秀的民族文化艺术!并学习借鉴优秀的西方的民族文化艺术!古为今用，洋为中用

变“春节”为“收获节” 　　袭千年的中国春节不仅是一家人团聚的节日，更是传统文化的一种综合体现，它凝结着中国的礼仪、文化、思想、道德、技能等方方面面的知识。家长可以利用这个难得的机会，对孩子进行一次

践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。进入新时代，我们党在中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的基础上增加了文化自信，提出将马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，使马克思主义

的活动，然而，随着时代的变迁，社会节奏的加快，外来文化的大举入侵，中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化，而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日，面对这种现状，我们不得不感到悲哀，发出“端午节是否不再姓“中”这样的疑问。

设水平，促进整个教师队伍综合素质的明显提升。 （篇二） 谈传统文化的基本精神对新时期师德养成的影响 文明古国的中国，蕴育了悠久灿烂的传统文化，这些文化已经与中华民族的思想意识和行为规范融合为一体，并渗

》、《大学》、《中庸》、《老子》等国学经典及**都诗文名篇（篇目见附件1），让学生在传统文化的熏陶中，真正从传统文化中汲取精神营养，形成积极的人生态度与热爱家乡的情感，全面提升人文素养。 　　（三）设

住底线。要加强企业管理制度学习和建设，实现以制度管人、管事、管权，有效防控各种风险。 第四，加强传统文化学习，提升道德修养。中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，影响了

【情境探究】1.中华民族灿烂辉煌的文化承载着生生不息的民族力量和自信。某中学七年级历史兴趣小组以“走进中国古代传统文化”为主题开展探究活动。 【哲思一脉】 材料一　“己所不欲,勿施于人。”“躬自厚而薄责于人……”——摘自《论语》

）群众送上节日温暖的同时，也让周边村（社区）居民感受到浓厚的节日气氛，体会中华传统文化的魅力，激发居民对中华优秀传统文化的历史自豪感，共同营造出“邻里和睦、村（社区）和谐、欢乐祥和、文明健康”的节日氛

包容性，将更为有效地弘扬传统文化之优良、汲取外来文化之精华，更加有力地推动中华民族现代文明建设。   中华文明突出的包容性决定了中华民族交往交流交融的历史取向。中华优秀传统文化涵养了中华民族以和为贵的

国学课程，国学课程是以弘扬中国传统文化为己任，以对学生德育、做人道德底线、尊老爱幼方面教育和培养为目标。通过国学课程的学习，可以使学生更加热爱祖国，全力继承中国传统文化的信念，所以我校基于学生的身心特点，特在每周设置一次国学课。

们所接受和喜爱。小品深受大学生喜爱，形式自由，小剧情能反映大问题。为让更多的在校大学生了解传统文化喜爱传统文化，传承“青春与激情，创意与创新”的精神，反映我校同学的积极向上的精神面貌，我漫语演艺社决定举办“相声小品原创剧本征集大赛”。

为助力我市未成年人思想道德建设工作，广泛开展扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动，弘扬中华优秀传统文化，深入挖掘端午节的文化内涵，引导广大青少年感受传统节日的独特魅力，进一步推动传统文化实现创造性转化、创新性发展，现将2019年我们的节日端午主题活动的具体安排通知如下：