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庆七一活动方案 　　今年是中国共产党成立84周年。为全面贯彻落实党的xx大、xx届四中全会和省、市委九届七次全会精神，结合开展保持大秘书网共产党员先进性教育活动、“理想、责任、能力、形象”教育活动和组织

大学班级活动方案 　　一、活动简介 　　1.大赛名称：光电工程学院班级活动方案创意大赛 　　2.参赛对象：光电工程学院06、07级学生 　　3.活动内容：面向光电工程学院06、07级班级，征集班级活

服装51活动方案 　　活动时间：200*年4月18日——200*年5月28日 　　活动地点：全国嘉熙木桶各专卖店、专卖区、经销店（包括香港特别行政区） 　　活动主题：“春意渐浓 纵情木浴”五一套餐促销

大学活动方案 　　一、活动主题：许美好愿望、献绿色爱心。 　　二、活动目的： 美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。 　　三、活动时间：三月十四日 　　四、活动地点：成都理工大学工程技术学院

美术比赛活动方案 　　一、活动宗旨 　　通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修

冀创未来项目方案 冀创菁英汇作为《冀创菁英》栏目的系列延伸活动旨在以资源对接会、私董会、路演推介会、技术成果展、创投沙龙、创新大赛等形式丰富的下线活动延伸和补充《冀创菁英》栏目的品牌号召力与服务内容

**市总工会2013年“做学习型党员  创书香型机关”全员读书活动方案  一、指导思想 为进一步推进机关党组织文化建设，创建学习型党组织，提高机关党员的自我学习意识和团队学习能力，培养机关党员“以学

校运会活动方案 　　校运会活动方案 　　一、活动宗旨　　 　　深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。　　

学生环保活动方案 　　指导思想： 　　1、宣传环保理念，培养学生环保意识，内化课本内容。 　　2、锻炼学生与人交往能力 　　3、亲近自然，放松身心 　　参加人员：全班同学（必须有家长陪同） 　　活动地点：万绿园

小学班会活动方案 　　活动目的： 　　1、学习《中小学生守则》，和修改后的《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。 　　2、提高学生的道德修养，牢

双学活动整改方案 　　为了更好地贯彻落实我区教育局党委关于开展“双学”活动的决定精神，更好地推动我园教育保育工作的提高，结合本园开展“双学”宣传教育活动实际情况，制定本整改方案。 　　一、指导思想。

教学活动安全方案 　　为了维护正常教育教学秩序，避免发生伤害事故，保障学生人身安全，特制定本工作方案。 　　一、责任单位：教务科责任人：任课教师 　　二、工作要求 　　（一）体育课、课外活动 　　1、责任人：体育教师、课外活动组织者。

5.1活动方案 　　一、活动时间：200*年4月29日——5月7日 　　二、活动主题：“健康五一，快乐爱家” 　　三、活动背景分析： 　　每年5月，基本上会是夏装和旅游集中消费月，但是随着五一长假的

七一活动安排方案 　　为热烈庆祝中国共产党成立*周年，进一步贯彻落实科学发展观，加强我所党组织和党员队伍建设，不断提高广大党员先进性和践行“xxxx”重要思想的自觉性，所党支部决定在全体党员和干部职

读书月活动方案 网编一班 为了扎实开展读书活动，进一步丰富校园文化生活，让师生感受浓浓的读书氛围,展现师生的个性风采和精神面貌，培养审美情趣增强人文底蕴，我院制定第一届校园读书月主题活动。为相应学院

小学班级活动方案 　　一、活动目的： 　　为了全面落实我校德育工作，提高我校学生遵守日常行为规范和学生守则的自觉性，促使学生养成良好的行为习惯，具有良好的思想品德，促进建立团结友爱、积极向上的班集体

团队拓展活动方案 　　具体拓展方案 　　第一阶段：胜兵先胜而后求战 　　1. 明确建制（30分钟） 　　一至两天的内训结束后，或者内训间息，指定双方团队长、排、班长（按贵司现岗级别指定分派即可）。将

“美化课室”活动方案 　　课室，知识的殿堂，思想的熔炉。课室是我们学生学习生活的一个重要组成部分，它不仅仅是我们日常学习的场所，更是一个集体团结奋进的阵地，是同学们交流、互助、活动、发展的平台。让我

 中溪中心小学学生春游活动方案 一、活动目的 春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好

小学教研活动方案 　　小学教研活动方案 　　为贯彻课程改革精神，更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进