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我长大了 活动目标： 1、理解成长过程中的变化和特征，有自信心。 2、能有序、连贯、清楚地讲述自己成长的变化。 3、能安静倾听介绍和交流。 活动准备： 搜集幼儿小时候的照片做主题墙饰；纸，笔。 活动过程：

讲故事比赛活动方案 　　一、活动目的： 　　通过本次活动，推广普通话，进一步继承民族优秀文化，提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，增强学生课外阅读的兴趣。 　　二、活动内容： 　　

学校德育活动方案 　　为进一步贯彻落实市、区关于创建“两型”学校工作精神，动员全体师生及家长积极参与“资源节约型，环境友好型”社会建设，促进学校持续快速发展，按照市、区统一部署，结合我校实际，特制定如下德育活动方案。

**小学阳光课间活动方案 一、指导思想 为全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》，**小学坚持一切从学生的终身发展需要出发，激

小学庆六一活动方案 　　总体策划、编排：准东二小少先大队   韩怡 　　协助人员及班级 　　会场布置：钮惠湘 周向群 陈俊杰 韩怡   二楼阳台打扫：总务 保安 　　席台布置：钮惠湘 陈俊杰    

感动校园之星活动方案 　　在举国上下为迎接党的十八大召开而确定各自努力目标的催人形势下，我国基础教育改革也在不断地改进深化之中。克服应试教育弊端，促进素质教育发展，坚持德育工作为首，倡导学生个性发展

“加油服务比武”活动方案 1、      活动目的 通过服务比武活动，提高各油站员工的业务能力和岗位技能，进一步强化服务意识，提升服务质量。本次“服务比武”本着“比武不走过场，讲究实效”的原则，真正

  **县卫生局开展机关工会活动方案       为了活跃卫生局机关干部职工的文化生活，加强沟通和交流，增进同志间的团结和友谊，根据局机关干部职工的要求，经局机关工会委员会研究，报经局党组同意，决定

  **中学书画节比赛活动方案 一、指导思想： 为了继承和发扬优秀的传统文化艺术，培养中学生健康的审美情趣和个性特长，充分展示当代初中生良好的精神风貌和文化素养，丰富校园文化生活，为弘扬国粹，改善学

XX中学20XX-20XX学年第二学期七年级 “唱响班歌 ”比赛活动方案 一、 活动目的： 班歌是一种班级文化，在唱响班歌活动中，让班集体拥有友谊、力量、勇气让学生感受责任感、荣誉感、自豪感，使班集

导游大赛活动方案 　　活动名称：大连大学旅游风采――“导游风采大赛”。 　　活动目的：本届导游风采大赛本着重点挖掘、重点培养的原则，在提高大学生的专业技能和综合素质的同时，为我校大学生提供一个展现自

关爱女孩活动方案     为深入开展婚育新风进万家活动，进一步转变婚育观念，提高计划生育工作水平，现根据市人口计生委和区计生委关于“关爱女孩行动”工作要求，结合我镇的实际情况，制定本实施方案。 　　一、指导思想

关于印发《**镇2018年“安全生产月”活动方案》的通知   各村、各相关单位和部门，相关企业： 现将《**镇2018年“安全生产月”活动方案》印发给你们，请结合实际，认真开展组织实施。                **镇人民政府

党员谈心谈话活动方案 　　一、指导思想 　　紧紧围绕加强和规范党内政治生活重大任务，立足全面从严治党目标，进一步深化“两学一做”学习教育成果，以“强党性、正品行、促工作、增感情”为主题，在党支部内广

少先队实践活动方案 　　【指导思想】：xx在建队60周年贺信中指出，少先队应广泛开展适合少年儿童特点的活动，促进少年儿童健康成长。他对广大少年儿童提出了殷切希望，希望儿童争当热爱祖国、理想远大；勤奋

数学口算比赛活动方案 　　活动目的：    　　为了更好的促进学生的数学，增强学生的学习数学的兴趣，了解学生在口算技能方面的水平，我校二年级举行口算比赛。 　　活动时间： 　　XX.12.12（星期三）下午 

运动会活动方案 　　2012年博学同学会运动会将于11月14日召开，此次运动会每位参加同学所需费用为110元左右。根据班委决定我班全体参加，所需费用班费支出；另为了丰富此次活动，我班也自行安排了一系

感恩教育活动方案 　　一、活动背景: 　　教育专家曹华这样说道：“感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。”现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人，普遍患有“情感冷漠症”，对父

校际联谊活动方案 　　一、指导思想:为提高学校教师的整体课堂教学水平，拓展小学教师研修活动的空间，进一步加强教师间的教学互助，引领教师专业成长，实现教学相长、优势互补，促进校际教学交流活动的开展，磨市镇中心学校特制定本方案。

校外集体活动方案 　　班级是学校进行教育、教学工作的最基本单位，是教师和学生开展各种活动，培养人才的最基本的组织形式，是学生学习、活动的基层集体。而班主任是学生班级的直接组织者、教育者、和领导者。是