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数学有效课堂教学的实施理念与策略初探 【正文】   【摘 要】 追求有效性是当今世界教育共同的话题，也是提升教育质量的永恒主题。随着新形势下“减负增效”要求的不断深入，如何提高数学课堂教学的有效性就

数学课堂进行有效交流的策略初探 【正文】  【摘 要】 有效的交流是数学课堂教学的灵魂，也是提高课堂教学质量的有效办法之一。根据学生的心理特征以及数学学科特点，通过丰富交流对象，拓宽交流途径，在实践

铁路施工企业项目成本管理初探 　　【摘 要】加强工程项目成本管理，努力降低工程成本，是铁路施工企业面临的一个非常重要的课题。本文结合中铁五局一公司推行项目管理，控制工程项目成本的实践，从项目成本管理

一切从实际出发—“乡土教法”初探 　　一切从实际出发—“乡土教法”初探 　　［关键词］ 　　乡土教法乡土资料教学实践 　　［摘要］ 　　在新课改过程中，一方面有些老师仍然“满堂灌”我行我素，另一方面

初探小学数学简单两步应用题的教学策略 关键词：简单 应用题 教学策略 内容简介： 本文从教学策略的最终方式是“如何教”，从解决问题的目标、解决问题的步骤作了简要的阐述。 正文： “策略”一词最初指大

课文雷雨教学方法初探(精选多篇) 第一篇：课文雷雨教学方法初探 《雷雨》这篇课文上完了，让我特别欣慰的是学生在整个教学过程中学习的积极性都很高，学生的回答是那么富有想象力，那么富于创新。从《雷雨》一

企业文化建设模式初探     我国经济发展具有不同的模式，例如民营经济的发展就有“温州模式”、“苏南模式”和“珠江三角洲模式”等，同样我国的企业文化建设也形成了各具特色的不同构建模式。根据目前的现状可以概括为以下五种基本模式。 

棉花机械式精量播种技术初探 2007年，我连采用双膜覆盖精量播种栽培技术，棉花播种面积3200余亩，结合精耕细作，可以实现苗匀、苗壮，同时降低了间苗、定苗作业，既节省了劳力，又减少了棉种的浪费，有利

城市生态环境绩效审计评价指标体系初探     前言：本文分析了国内外环境绩效审计的发展现状，从环境审计、绩效审计与环境绩效审计的差别与联系入手，引出环境绩效审计的定义，提出环境绩效审计的目标。并根据

发挥工会组织“大学校”作用初探    郑晓辉     胡锦涛总书记在二〇一〇年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话中指出：“进一步提高劳动者素质，为推动科学发展提供强有力的人力资源支持。”王兆国

普通公安院校办学特色初探的开题报告 一、选题背景 随着社会的不断发展，公安工作的需求也日益增长，对公安人才的需求也更为迫切，对于普通公安院校而言，如何培养出一批优秀的公安人才是亟待解决的问题。在此背

企业内部会计控制目标初探 摘要: 本文认为，内部控制的目标不仅是单位管理经济活动、实施内部控制所要到达的标准，也是外部审 计人员或社会中介机构评价内部控制系统的重要依据，良好的内部控制必须设有明确的目标。内部会计控

股权众筹平台投后管理内容初探 股权众筹是一种投资人群分散的，投资额度小的通过第三方平台中介的股权融资方式，自美国引入国内以来，发展异常迅速。股权众筹的资金募集方式和投资人群的自身特点决定股权众筹不能

初探建立政府投资项目造价监控体系 随着改革开放事业的进一步发展，特别是我国加入WTO后所面临的挑战与机遇，我国每年投入上千亿资金用于道路、桥梁等基础性设施建设，对推动国内经济的发展起着不可磨灭的作用

企业培训工作评价初探 摘要：企业员工培训是企业管理的一项重要内容,也是企业吸引人才、培养人才、留住人才的重要途径。建立一个科学、规范、完善的培训体系，可以促进企业科学、高效地开展员工培训工作，保证员

心理教育对中学语文学科的渗透初探 （一）心理教育的提出及论文 　　现代社会是一个科技飞速发展，竞争日益激烈的社会。         我们需要实现中华民族的伟大复兴，就必须努力培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质人才。

“实践育人三步曲”构建初探 习主席曾讲过：我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。高校作为培养人才的重要基地和立

语文教学中怎样进行心理情感教育       贵州省**市市中一小     陈  容        贵州省**市石堡学校    葛云峰     “学生健全人格的养成教育研究”，作为全国教育科学“十五”规划重点课题之一，旨在提高中小学生的心理品质和预防心理疾病的产生。通过多年的语文教学实践，在与学生的交往中，我们发现不少学生存在着一些心理问题，诸如对立、胆小、孤僻、人际关系不良、不能控制愤怒

让阳光体育为学生的体质保驾护航 ——农村学校开展阳光体育运动初探                    湖北省**县茨河镇中心幼儿园  方** 内容摘要：一个民族的素质看国民，一代国民的素质看少年。

小学课堂教学模式初探课题工作计划 　　一：准备阶段（3月1日――3月15日） 　　进修学校教研员通览研读学科教材，教师教学用书，每单元备写一篇教案共计10篇。督促各乡镇小学教研员通读各学科教材，特别注重对高年段学科教材的了解。