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如何做好低年级写字教学 书法可以陶冶性情，培养审美能力，可以教育学生做人的道理，可以培养学生严谨的作风和良好的社会公德意识。而书法又是以写字为前提，写字是一项重要的技能，这逐渐成为大家的共识，汉字的

低年级语文教学研讨材料 各位领导、各位同仁： 大家早上好！今天我受学区教研组的委托，在这里发言，实在是感到惭愧，在座的各位同仁教龄比我长，教学的经验也很丰富，而我自己是一个才走上教学岗位几年的年轻小

低年级数学组教研总结 　　低年级数学教研组工作总结  　　转眼间，一学期的教学工作不知不觉地就结束了。首先要感谢的是校领导的关心和我们教研组各位老师的支持，尤其要对教研组的四位老教师说声谢谢，因为我

小学低年级作文评语 　　情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。 　　你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了„，文笔间渗透了情感。 　　文章很有说

 低年级识字教学创新微探 贵阳市岳英小学 李红 内容摘要: 关键词： 语文是一门基础学科，而识字教学是基础中的基础，随着新课程改革的实施，小学低年级学生识字任务是非常繁重的，教师教授生字的时间在整个

低年级数学顺口溜 认识整时 小小指针真有趣，我们都来试一试， 分针正好指12，时针指几就几时。 认识半时 小小指针真有趣，我们都来试一试， 分针正好指6，时针走到两数间， 两个数字比一比，几小就是几时半。

低年级语文作文写作技巧 一、写外貌不用“有” 作文如何写外貌？孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”

低年级心理健康教育教案 我和“小马虎”说再见 学情分析：  现在的孩子都是家中的宝贝，什么事都是父母包办，因此在生活和学习中就会不同程度地存在着做事不认真、准备的物品不齐全，作业不能按时完成、写作业

语言文明 一、 教学目标： 1.让学生通过教学的参与过程，更多的了解语言文明知识及讲文明的重要性。 2.通过此次学习使学生具有良好的礼仪素养，加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。

情书的语言 　　情书的语言     写情书和做文章一样，语言也要讲究一些。更 何况是写给恋人看的，所以更有讲究的必要。     总的说来，情书的语言要酣畅，流利，活泼， 朴实，在措词修辞上，要带有感情色彩。这样，既

网络语言的社会语言学研究 目 录 摘 要 Abstract 一、引言 1 （一）网络语言产生的背景 1 （二）网络语言产生的原因 1 二、网络语言研究综述 3 （一）概念 3 （二）特点 3 （三）发展现状

09语言学及应用语言学 现代汉语 一，判断（10＇） 1，北方方言是普通话基础方言是因为它的词汇丰富 2，“节省”的“省”和“浙江省”的“省”是同音词 3，“子女，子弹，棍子，裤子”的子是定位语素 其他的不记得了

我国动画导演的语言体系及造型语言的论文 1 动画导演的符合语言体系 1.1 动画导演的形式语言 动画导演的艺术语言和任何一门艺术一样，有着自己独特的表现形式。动画作品的形式语言是动画导演表达主题的一

建筑施工项目成本管理初探 　　一、 以技术应用为支撑 　　1. 全面、合理、精确的策划 　　“项目工作，技术先行”。在工程前期准备阶段，项目部以技术为核心，结合现场条件和合同条款，从总体部署到分部分

全要素项目沟通初探 【摘要】随着项目管理方法在现代社会的普及,项目沟通作为项目管理的基础,受到越来越多的重视.作者在已有项目沟通研究基础上,提出全要素项目沟通坐标图,将项目生命周期引入项目沟通,对复杂的项目沟通情况进行了总结

 中国物流企业流程优化初探 柴亚光（军事经济学院 武汉 430035） 中国物流企业正逐步走向成熟，走向战略化经营阶段。很多企业确立了专门的服务领域和对象，实现市场细分、品牌经营和战略定位，主攻核心

教育创新在路上 ——语文教学的有效提问方法初探 摘要：著名教育家陶行知先生说：“发明千千万，起点是一问-智者问得巧，愚者问得笨。”课堂提问是课堂教学的重要手段之一，是教师开启学生心智、促进学生思维、

女权主义法学初探 【摘要】女权主义法学实际意义上指的是男性和女性在法律层面上拥有相同地位的法律，并且提倡每一个人贡献一份力量来是女性在社会上的身份价值。女性主义法学在整个世界上都起到了不容忽视的作用

幼儿礼仪教育初探 　　为什么有的人到哪里都受人欢迎，而有的人总是被人当成“讨人嫌”？俗语说“有礼走遍天下，无礼寸步难行”。受不受欢迎和这个人是否有良好的礼仪习惯有极大的关系，俗语还说“三岁看大，七岁

提高党员责任区活动效果初探   加强和改善党的基层组织建设，不断提高党员的思想政治素质，增强党支部的凝聚力和战斗力，推动企业又好又快地发展，是新形势下党组织面临的主要任务。如何从企业的实际出发，提高