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身边雷锋 雷锋精神 　　2015年3月5日，是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习“49周年。几十年来，雷锋同志爱党爱国爱人民的坚定信念，奉献、敬业、创新、创业的崇高精神代代相传。党的xx届六中全会通

【雷锋的故事】读雷锋故事有感 　　说起雷锋，我们都会肃然起敬，景仰之情油然而生。雷锋不仅是共产主义道德的楷模，更是坚守信仰、无私奉献、爱岗敬业、锐意进取、勤俭节约的楷模。我读完《雷锋我们时代的道德地

雷锋的故事：读《雷锋的故事》有感 　　前几天，我到图书馆去借书，看到一本书《雷锋的故事》，这可是我盼望已久的书呀!于是我借了这本书，决定好好读一读。 　　当我读完这本书以后，雷锋的事迹使我深受感动。

“学雷锋 做雷锋”活动总结 　　三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，杜木桥回民小学学生在校少先大队的组织下，开展了“学雷锋 做雷锋”系列活动。在各班班主任的协助下，在全体学生的参

学雷锋活动：学雷锋活动 　　人们常说：“敬老爱幼是中国人民的传统美德。”为了让我们学会孝敬长辈，爱护弱小。在今年寒假，学校提倡我们做一个“敬老爱幼”的大行动。 　　做什么好呢?我和我的一些朋友“冥思苦想”。有了

【雷锋的故事】雷锋故事小作文 　　雷锋，原名教雷正兴，1940年12月8日出生在湖南省望城县安庆乡简家塘的一户贫苦农民家里。 　　雷锋的一家是悲惨的一家。在残酷的民族压迫和阶级剥削下，只几年的时间爷

雷锋的故事：雷锋的一生 　　雷锋在不满七岁时就成了孤儿.本家的六叔奶奶收养了他.他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍.雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了

【雷锋的故事】我读雷锋故事 　　今天，我读了关于雷锋叔叔的故事非常感动。 　　雷锋叔叔只活了22岁，但他为人民做了许多好事。一次他见一个大娘没有座位，就把自己的座位让给了大娘，还把刚买的面包从包里拿

雷锋的故事：关于雷锋的故事 　　入党 　　团党委树立雷锋为艰苦奋斗.勤俭节约标兵后,雷锋更加严格要求自己,他出身贫苦,爱憎分明,好学上进,阶级觉悟高,入党动机正确,根据一贯表现,支部大会一致通过了雷锋的入党申请

雷锋名言：雷锋名言大全 　　雷锋虽然已经离我们而去，但是他却给我们留下一笔重要的人生财富。雷锋在他有限的人生里说过许多精辟的话语，从雷锋名言中我们学会积极应对人生挫折，积极为社会做贡献的精神，我们一起更糟学雷锋名言。

学习雷锋主题班会 忘掉雷锋 学习雷锋主题班会 忘掉雷锋         3月5日是学习雷锋纪念日，我班特为此召开座谈班会来纪念雷锋，纪念他助人为乐的精神，更是为了把雷锋召回到同学们的心中，好让我们时

2020年学先锋做先锋活动方案 一、活动目标 1．追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。 2．用诗朗诵、歌曲、讲故事等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生学先锋做先锋的意识。 二、活动准备

雷锋名言：有关雷锋的名言 　　雷锋从一滴水与大海的对比中看到个体与集体的关联，雷锋从一朵鲜花看到的却是集体的意义。想要更好地了解雷锋精神，其实可以从雷锋名言中入手，我们一起来学习雷锋名言，学习雷锋的高贵品质。

【雷锋的故事】雷锋生前报告 　　我学习了毛主席著作，有一句话，对我印象最深刻。毛主席说，关心别人要比关心自己为重。我要时时刻刻按照毛主席的话来做。比如，有一天我们上山去打猪草，我们早上吃了早饭去，走

雷锋名言：学习雷锋名言 　　“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。” 　　“一个共产党员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”

雷锋的故事：雷锋小故事 　　一次义务劳动 　　一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫生连开了些药回来，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼，雷锋情不自

附件2 医用低温保存箱注册技术审查指导原则 本指导原则旨在指导注册申请人对第二类医用低温保存箱产品注册申报资料的准备及撰写，同时也为技术审评部门审评注册申报资料提供参考。 本指导原则是对医用低温保存箱的一

低温雨雪冰冻灾害应急预案 1总则 1.1编制目的 有效防范和应对低温雨雪冰冻灾害，防止次生、衍生灾害发生，最大限度减轻或者避免灾害造成的人员伤亡和财产损失，维护全市经济社会平稳和人民群众生产生活有序。

低温液体贮运设备安全操作规程 　　1、液氧、液氮、液氩的特性及其危险 　　1.1液氧、液氮、液氩均为低温液化气体，当与人体皮肤、眼睛接触会引起冻伤(冷烧灼)。 　　1.2低温液体汽化为气体时，体积会

2021年低温液态氧气瓶使用操作规定 1.给液氧气瓶的汽化器用气阀上___合适的减压器; 2.用配套的金属软管连接好汽化器进口与液态氧气瓶的使用阀；根据使用情况确定用液相或气相阀； 3.在用气设备和减压器之间连接合适的用气管路；