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，可能会引发人们解决问题的成功欲望；一个气氛融洽的团体，肯定会增强人们的归属感。 2. 一、激励的定义 激励（motivating）是领导者和管理者通过了解下属的需要，采取一些措施，使他们能够产生动机

1. MOTIVATING激励 2. 你可以买到一个人的时间，你可以雇一个人到固定的工作岗位，你可以买到按时或按日计算的技术操作，但你买不到热情，你买不到创造性，你买不到全身心的投入，你不得不设法争取这些。

1. 激励的果实 ----财富1阜康生命激励培训教材 2. 我们所从事的寿险推销工作意义何在？人寿保险带给百姓大众的又是什么？当你翻开出自美国寿险行销巨子柏特 • 派罗《激励的果实——财富》一收之后，定会有所体悟。

1. 欢迎各位参加学习 2. 控制与激励 3. 内容提要 单元一：团队的控制 *控制定义 *如何控制 单元二：团队的激励 *激励方法 *激励原则 *激励策略 单元三：团队的游戏 4. 控制定义 控制，

1. 让员工燃烧起来，经久不息 员工有效激励基层管理团队培训系列之主讲人：赵述松 2. 管理者的困惑员工为什么不能积极主动、 全力以赴地工作？员工的工作热情 为什么难以持久？员工为什么不能

1. 课程大纲如何激发员工的责任心与上进心? 如何促进员工合作? 如何塑造团队精神? 跨国公司的员工激励方案分享 认股权 (Stock Option) 业绩奖金(Performance Bonus) 本

1. 管理的激励职能华中科技大学管理学院 2. 本章主要内容人的行为动机 X.Y理论 需求层次理论 双因素理论 3. 一. 人的行为动机行为的产生理论 先天的,自然属性 后天的,环境决定的,人的社会属性

1. * 管理学 —激励 2. * 激 励 激励的原理 激励的内容理论 激励的过程理论 激励的强化理论 激励的一般形式和实务 3. *一、 激励的概念与对象 1. 激励的概念 激励（motivation）

1. 激勵理論122. 重要的激勵理論 需求理論 目標設定理論 公平理論 期望理論 增強理論 3. 馬斯洛的需求層級理論自我實現需求標的: 充分發揮自己潛能舉例: Use abilities to the fullest自尊社會地位、受尊重…Promotions & rec

1. 領導與激勵2. 一、瞭解領導的涵義 二、瞭解基本的領導理論 三、認識有效領導的原則 四、瞭解激勵的涵義 五、瞭解現代激勵理論 六、認識有效的激勵原則及 管理上之應用 七、促進自我瞭解 領導與激勵 3. 領 導Leadership<

1. 员工激励新法要做到很好地吸引人才,留住人才,培养人才,使用人才,关键在于企业有一套激励员工的机制,有一个朝气蓬勃,团结向上的文化环境. 2. 什么是激励?所谓激励,是指引起需要,激发动机,指导行为

励本章讲三个问题： 一、激励的原理 二、激励理论 三、激励方法及应用 4. 一、激励原理椐哈佛教授的研究： 按时计酬，员工一般发挥20－30％的能力；充分激励，员工的能力可发挥至80－90％。 为什么激励作用如此之大？人如何才能受到充分的激励？

1. 第10章 激励 2. 2第一节 激励概述一 、激励的含义 二、 激励过程 三、 激励的作用 3. 3一 、激励的含义 激励就是激发人的动机，诱导人的行为，使其发挥内在潜力，为实现所追求的目标而努力的过程。

1. 第六讲：激励基本的激励概念 激励理论 2. 基本的激励概念什么是激励 需要、动机与行为 激励过程 3. 什么是激励激励就是“此时此刻对行动的方向、强度与持续性的（直接）影响”。 “激励必须研究一组

1. 有效激励与策划 2. 自我介绍俞永明 1995---1996年，毕业后在宁波《文学港》杂志社工作 1996.6.6 平安宁波分公司第四期员工 1997.3 公司二级主任 1997.11 总公司第5期组训

1. 班组长培训班 班组管理激励 2. 为什么士气低落？ 工作无精打采 经常迟到或早退 有时大发牢骚和抱怨 不主动更快更好地完成任务 经常拖延、推迟工作 3. 士气低落的原因 需求长期得不到满足 控制过严

1. 班组长培训班 班组管理激励 2. 为什么士气低落？ 工作无精打采 经常迟到或早退 有时大发牢骚和抱怨 不主动更快更好地完成任务 经常拖延、推迟工作 3. 士气低落的原因 需求长期得不到满足 控制过严

（具有一名以上下属的各级主管） 3. 二、领导的作用：指挥、协调、激励1、在组织决策方面起指向和决断作用 2、在组织体系中起纽带及核心作用 3、在组织行为方面发挥激励和协调作用 4. 三、领导的构成要素及领导效能1、领导的构成要素

1. 第六章 群体动力与激励理论第一节 卢因的群体动力论 第二节 赫兹泊的双因理论 第三节 奥尔德弗的“ERG”的理论 第四节 麦克利兰的激励需要理论 第五节 佛隆的期望理论 第六节 亚当斯的公平理论

1. MOTIVATING激励 2. 你可以买到一个人的时间，你可以雇一个人到固定的工作岗位，你可以买到按时或按日计算的技术操作，但你买不到热情，你买不到创造性，你买不到全身心的投入，你不得不设法争取这些。