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小学生态化课堂教学模式研究阶段工作小结 　　本学期，我校成为了区进修学院承担的市级课题《中小学生态教学实践研究》（课题编号为[渝教规办XX―07―008]）的子课题研究学校，主研《小学生态化课堂教学

小学生良好学习习惯培养与研究中期述职报告 一、调查目的 良好的学习习惯是学生顺利学习的基本保证，是终身学习的需要。著名教育家叶圣陶曾明确指出：″什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。”学习习

《小学生习作起步阶段教师指导策略研究》实施总结 　　习作教学贯串整个小学语文教学始终，长期以来存在教者教“难”，学生动笔“难”的两难处境，为了更好地提高习作指导的科学性、实效性，全面提高小学生语文素

 《小学生自主学习能力培养策略研究》开题中期报告 《小学生自主学习能力培养策略研究》开题中期报告 一、课题研究的意义 当前小学语文正进入新课标、新理念、新课程教学研究的新阶段，在新课改理念的指导下，

小学生课外阅读兴趣的培养——课题研究阶段性小结 为拓宽语文学习空间，提高语文学习效率，本学期我以《小学生课外阅读兴趣的培养》为课题进行研究。现将第一阶段的研究成果小结如下： 一、读书方面 （一）课内指导学生读好课文

新课改背景下减轻小学生课业负担的对策研究 【摘要】：在新课改背景下，绝大多数小学生还存在课业负担过重的问题，引起了社会各界的重点关注。本文从小学生课业负担的现状分析，提出减轻小学生课业负担的对策。

《小学生英语自主阅读能力初步形成的研究》课题中期报告 　　课题的提出 　　随着科技时代和信息时代的到来，英语作为语言交流工具在传播信息中起着重要的媒介作用。信息资源全球化使人们必须通过大量用英语阅读

关于《小学生探究性课外阅读的研究》的课题总结(精选多篇) 第一篇：关于《小学生探究性课外阅读的研究》的课题总结 在学校多元智能理论课题的指导下，我个人确定了语文学科的课题研究，我研究的课题题目是《小

**县教育和体育局 推进体育事业改革发展进展情况 一、冰雪产业发展情况。 1.积极实施冰雪运动进校园行动计划，按照省要求每年组织“冰雪运动”项目培训2次以上，现已组织部分教师参加市培训完成，待下半年

把人民作为发展体育事业的主体加快体育强国建设步伐（专题深思） 体育是提高人民健康水平的重要途径，是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段，是促进经济社会发展的重要动力，是展示国家文化

扬州市江都区丁沟中学体育教学现状的研究 - 3 - 【摘要】 - 3 - 【关键词】 - 3 - 1前言 - 3 - 2研究对象与方法 - 3 - 2.1研究对象 - 3 - 2.2研究方法 - 3 - 3结果与分析

《关注体育特长生的心理健康》动态研究报告 一、课题前期的基本运作情况介绍  （一）学校体育特长生培养规划的指导思想和原则    依据《全日制普通高中中学课程计划》和《体育教学大纲》为基本指导思想，根

英日俄三国体育课程标准研究现状综述 摘要：对2001年至今有关研究英、日、俄三国体育课程标准的文献进行综述，通过对此三个国家体育课程标准的研究，助力我国体育课程标准的发展。研究发现对各个国家体育课程标准

 研究学生体育品德核心素养 之团队意识的培养 摘要：学生的各方面能力以及素养皆可在学校进行有效的培养，其中在体育课程中可对学生体育品德核心素养当中的团队意识实施有效的培养。本文针对这一课题做出了进一

浅谈培养大学生体育心理素质的价值研究 　　论文关键词：体育　心理素质　心理健康 　　论文摘 要：体育已逐渐成为学生个体全面成长的教育途径的必不可缺的途径之一，尤其在学生心理成长中发挥着其他方面不可替

创建体育特色学校实践性研究工作报告 　　为了努力提高全体学生的身体健康和心理健康水平与社会适应能力，促进学校内涵发展，提升办学品位，我校于XX年申报了创建xx区体育示范学校，XX年申报了创建xx市体

趣味篮球教学模式在小学体育教学中的实践研究 趣味篮球教学模式是以篮球为载体，就与教学内容、项目、活动等有关的游戏、展演、竞赛等素材融入教学实践领域，以切实增强体育教学的趣味性、丰富性、实效性，让学生

体育教育专业羽毛球专项课程考评体系的研究论文 　 　文章在调查部分高等师范院校和体育院校体育教育专业羽毛球专项课程考核现状的基础上，采用专家访谈法、问卷调查法等研究方法，设计了由评价内容、评价方法与

  加强生态林业建设  促进林区健康持续发展                                                                   冯昱武 【摘要】本文

夯基固本 促进乡镇人大工作高质量发展 乡镇人大是联系群众最广泛，听取意见最直接，了解民意最基层的一级国家权力机关，乡镇人大主席团由本级人大每次会议的预备会议依法选举产生，除主持好本次会议外，在闭会期