历史与社会学分析
2-1 结合实例,说明区域是社会生活的空间, 知道现实生活中有各种不同的区域。(二)单元安排第一单元 生活在社区里 课程标准1-1 使用地球仪、地图等工具,知道它们的 主要特点和功能。1-2 恰当地运用表示地理方位和
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2-1 结合实例,说明区域是社会生活的空间, 知道现实生活中有各种不同的区域。(二)单元安排第一单元 生活在社区里 课程标准1-1 使用地球仪、地图等工具,知道它们的 主要特点和功能。1-2 恰当地运用表示地理方位和
2 4. 第1章 营销:创造和获取顾客价值学习目标 定义市场营销,并指出市场营销过程的步骤。 解释理解顾客和市场的重要性,比较五个核心的市场概念。 识别顾客导向的市场营销战略的关键要素,讨论指导营销战略的营销管理导向。
企业业绩评价系统的运作过程: 1、确立评价的目的与要求—企业发展战略; 2、建立评价的参照系统—设置评价标准; 3、获取评价信息—确定业绩评价指标; 4、形成价值判断—分析影响业绩的因素,结论。 5. 2
了解巨变时代中层经理面临的挑战 理解自己的职责和部门管理的基本原则 把握中层经理在组织中所扮演的角色 探寻中层经理走向成功的准则 4. 你面临的八项挑战变革 角色 心态 工作压力 不理解 职业发展 管理 职业道德
1. 2012年中国房地产 市场全景图 【2013年02月05日】 Wind资讯 金融情报所 2. 2012年,中国商品房全国均价上涨8.10%,商品房待售面积增长34.07%。库存增加的同时价格
5、良好实践小结道达尔完整性管理案例1、完整性管理体系 2、深水油气田完整性管理 3、可借鉴做法小结资产完整性管理理念1、理念及标准 2、管理模型目 录总结与思考✓4尼克森完整性管理案例1、整体介绍 2、维修策略及Safety
1. (本页无文本内容) 2. 目 次一、品牌诊断二、品牌整合的意义三、如何逐步建立品牌资产四、雅嘉的品牌建设工程五、IMC整合行销企划 3. 一、品牌诊断 4. 1、雅嘉的变与不变环境在变,竞争对手
姓名性别出生年月政治面貌 照片学历毕业院校专业职称现从事工作现工作单位联系电话通讯地址邮编家庭地址身份证号码掌握何外语程度如何,有无证书技能与特长技能等级个人兴趣身高体重健康状况个人简历欲离开原单位的主
和。自由标号:哑标号: 8. 0.3 几个基本概念当一个下标符号在一项中出现两次时,这个下标符号应理解为取其变程N中所有的值然后求和,这就叫做求和约定。求和约定:dij记号:Kroneker-delta记号
tion管理的公开化、透明化素养SHITSUKEDiscipline and Training严守标准、团队精神安全Safety预防为主,消除隐患节约Saving物尽其用,杜绝浪费 9. 课程主要内容“7S”
*什么是企业战略-1企业战略是企业以未来为基准点,为寻求维持持久的竞争优势而做出的有关全局的筹划和谋略。在理解企业战略概念是,应成分理解以下几个要点: 7. *什么是企业战略-2企业应该把未来的生存和发展作为制定企业战略的出发点和归宿。
段。平衡记分卡使公司能够一方面追踪财务结果,一方面监视在提高能力和获得公司实现未来增长所需要的无形资产等方面的进展。天朗公司战略操作手册平衡记分卡系统3 4. 平衡记分卡系统简介(一)战略目标体系财务
第三篇营运资本管理主讲:肖淑芳 北京理工大学管理与经济学院 2000年9月 2. 第八章 营运资本管理概述第九章 流动资产管理第十章 流动负债管理 3. 第八章 营运资本管理概述主讲:肖淑芳 北京理工大学管理与经济学院
3、1997年,主营规模和资产收益率在所有商业上市公司中排第一。3林斌 4. (二)神话的破灭 1、1998年郑百文每股收益-2.54元(96年 每股收益为0 .37,净资产收益率15 .88%; 97年每股收益0
第三篇营运资本管理主讲:XXX XXX大学XXX学院 XX年XX月 2. 第八章 营运资本管理概述第九章 流动资产管理第十章 流动负债管理 3. 第八章 营运资本管理概述 4. 一、营运资本概念和营运资本管理的意义营运资本(working
括主要会计报表(资产负债表、损益表、现金流量表)及有关附表、报表和财务情况说明书。 上市公司的财务报告还包括招股说明书、上市公告、定期报告、临时报告等。 5. 二、基本财务报表包括资产负债表、损益表和现金流量表。
,如对获得光荣称号的模范人物进行挖苦、讽刺、打击等等)8、参与赌博,屡教不改 14. 12345贪图享受, 不思进取逞强好胜从众心理缺乏关爱 逆反心理。嫉妒心理未成年人犯罪的原因:未成年犯罪主要集中在两个方面:盗窃、故意伤害
孔子人生七阶段法 绩效管理工作模型 薪酬管理模型 人力资源规划程序图 潜能评价系统赫茨伯格的双因素理论 麦克利兰的成就动机理论 人力资源管理资源与环境模块图 人力资源规划模型 激励型工作设计法 生物型工作设计法 培训三阶段模型
2、在提问与回答之间 (1)非确定性问题 (2)标准的标准、原则的原则 8. 二、怎样提出问题——提问方式 (一)、形而上的路径 1、什么是形而上 2、为何关注形而上 3、标准——什么是最终的法? (二)、科学主义的路径
(二)货币需求—人们为什么要持有货币? 公众(居民、厂商、政府)拥有财富的形式有哪些? 实物资产具有实际使用价值的物品,如家电、厂房等。 金融资产单纯以价值形式存在的财产,如货币、债券、股票等。 公众愿意以货币形式持有的财富有多少?