2020年高考理科数学新课标必刷试卷十(含解析)
解得c2=7a2,又c=所以 方程为 故选C 点睛:本题主要考查双曲线的定义和简单几何性质,考查了余弦定理解三角形,根据条件求出a,b的关系是解决本题的关键. 10.《九章算术》卷七——盈不足中有如下问
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解得c2=7a2,又c=所以 方程为 故选C 点睛:本题主要考查双曲线的定义和简单几何性质,考查了余弦定理解三角形,根据条件求出a,b的关系是解决本题的关键. 10.《九章算术》卷七——盈不足中有如下问
35°.若AC=AB,则BD= 2+ . 【考点】HR:余弦定理.菁优网版权所有 【专题】11:计算题;16:压轴题. 【分析】先利用余弦定理可分别表示出AB,AC,把已知条件代入整理,根据BC=3BD推断出CD=2BD,进而整理
首先利用正弦定理将题中的式子化为,化简求得,利用余弦定理,结合题中的条件,可以得到,可以断定为锐角,从而求得,进一步求得,利用三角形面积公式求得结果. 【详解】因为, 结合正弦定理可得, 可得,因为, 结合余弦定理,可得, 所以为锐角,且,从而求得,
过点分别作和的垂线,垂足分别为,结合题干条件得到为的平分线,根据角平分线定理得到,再由,结合余弦定理得到,在三角形中应用余弦定理得到,最终求得面积. 【详解】 过点分别作和的垂线,垂足分别为,由, 得,则为的平分线,∴,
(1)由正弦定理对已知的式子变形化简可得,再利用余弦定理可求出角A的大小; (2)若选择条件①和②,由正弦定理可求出,从而可求出的面积;若选择条件①和③,由余弦定理可求出,从而可求出的面积;若选择条件②和③
【分析】方法一:根据切线的性质求切线长,结合倍角公式运算求解;方法二:根据切线的性质求切线长,结合余弦定理运算求解;方法三:根据切线结合点到直线的距离公式可得,利用韦达定理结合夹角公式运算求解. 【详解】方法一:因为,即,可得圆心,半径,
(i)求的值 (ii)求的值. 【答案】(1);(2)(i);(ii). 【解析】(1)化简原式,直接利用余弦定理求的值即可;(2)(i)由(1)可得,再利用正弦定理求的值;(ii)利用二倍角的余弦公式求得,可
当时, 【考点定位】余弦定理 【名师点睛】解三角形时,有时可用正弦定理,有时也可用余弦定理,应注意用哪一个定理更方便、简捷.如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果遇到的式子中含有
【答案】 【解析】先根据余弦定理求解的值,然后利用三角恒等变换求解的大小. 【详解】 因为,所以,所以,所以; 又,所以,所以,所以,因为,所以. 【点睛】 本题考查利用余弦定理解三角形以及三角恒等变换的应用,难度一般
积公式计算得解。 (2)在中,由余弦定理列方程即可得解。 【详解】 解:(1)且, ∴. 在中,由正弦定理得, 即,解得. 所以的面积为 (2)在中,, 所以由余弦定理得 , 所以. 【点睛】 本题主
分析:根据正弦定理得sinB,根据余弦定理解出c. 详解:由正弦定理得,所以 由余弦定理得(负值舍去). 点睛:解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化为边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的
【解析】(1)由题意,得,由正弦定理,化简,进而得到,即可求解; (2)设的外接圆半径为,求得,利用余弦定理求得,进而利用面积公式,即可求解. 【详解】 (1)因为是与的等差中项. 所以. 由正弦定理得 ,
直线与平面所成的角为,平面与平面所成的角为,根据条件可知,平面,,通过边长关系求出,,,以及利用余弦定理求出,从而得出,根据同角三角函数关系和换元法令,得出,再根据基本不等式时得出当时,取得最大值,从而可求出线段长
形; 法二:利用同角三角函数商的关系可得,有,即可判断的一定是等腰三角形; 法三:根据正弦定理和余弦定理,即可得到,即可判断,一定是等腰三角形. 【详解】 解法一:因为,则,即,所以,所以一定是等腰三角形.
利用焦点三角形的面积公式及椭圆的定义可得,进一步得F1PQ为等边三角形,且轴,从而可得解. 【详解】 由椭圆的定义,, 由余弦定理有: , 化简整理得:, 又, 由以上两式可得: 由,得,∴, 又,所以F1PQ为等边三角形,由椭圆对称性可知轴,
(C)2 (D)3 【答案】D 【解析】 试题分析:由余弦定理得,解得(舍去),选D. 【考点】余弦定理 【名师点睛】本题属于基础题,考查内容单一,根据余弦定理整理出关于b的一元二次方程,再通过解方程求b.运算失误是基础题失分的主要原因
【解析】由正弦定理边化角可得,由面积公式和余弦定理列方程可得. 【详解】 由,结合正弦定理可得. 在锐角三角形中,可得. 所以的面积,解得. 由余弦定理可得, 解得. 故答案为5. 【点睛】 本题主要考查了正余弦定理及三角形面积公
通法思路是:全部转化为角的关系,建立函数关系式,如,从而求出范围,或利用余弦定理以及基本不等式求范围;求具体的值直接利用余弦定理和给定条件即可. 12.若是的重心,,,分别是角的对边,若,则角( ) A.
【解析】 【分析】 根据椭圆的定义以及余弦定理列方程可解得,,可得椭圆的方程. 【详解】 解:,, 又, 又,, ,, ,, ,在轴上. 在△中,, 在△中,由余弦定理可得, 根据,可得,解得, . 所以椭圆的方程为:.
根据双曲线的定义及条件,表示出,结合余弦定理可得答案. 【解析】 因为,由双曲线的定义可得, 所以,; 因为,由余弦定理可得, 整理可得,所以,即. 故选:A 【小结】 关键小结:双曲线的定义是入手点,利用余弦定理建立间的等量关系是求解的关键