人教版数学2年级下册重要概念和公式汇总
2、用统计图表来表示数据的情况。 3、根据统计图表可以做出一些判断。 4、数据收集---整理---分析表格。 第二单元 表内除法(一) 一、平均分 1、平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。 2、平均分的方法:
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2、用统计图表来表示数据的情况。 3、根据统计图表可以做出一些判断。 4、数据收集---整理---分析表格。 第二单元 表内除法(一) 一、平均分 1、平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。 2、平均分的方法:
1),最大填(3)。 除法算式各部分之间的关系 被除数÷除数=商……余数 被除数=商×除数+余数 除数=(被除数-余数)÷商 商=(被除数-余数)÷除数 余数要比除数小:最小的余数是 1;最大的余数=除数- 1。例:
四则混合运算的顺序:在四则混合运算中: 1. 只有加减或只有乘除的运算,就从左至右依此计算; 2. 如果既有加减法又有乘除法,就要先算乘除,后算加减; 3. 如果有括号,就要先算括号里面的,再算括号外面的; 4. 如果既有
除数是一位数的除法 同步练习 一、填空题。 1. 0 除以任何不是 0 的数都得( )。 2. 370÷7 的商是( )位数,834÷3 的商是( )位数。 3. 213 除以 7,商是( ),余数是( )。
反;风筝,旗帜飘扬的方向与风向相反。 (4)、 北斗星永远在北方。早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西 方。 第二单元 除数是一位数的除法 1、口算时要注意: (1)0 除以任何数(0 除外)都等于 0; (2)0 乘任何数都得 0; (3)0
)位数,商的最高位是( )位;275÷5 的商是( )位数。 2.一个数除以 8 商是 12,有余数,余数最大是( ),这时被除 数是( )。 3.0 除以任何( )的数,商都是 0。 4.□05,□里填(
不可能一次看到长方体或正方体相对的面。 第二单元 因数和倍数 一、因数和倍数。 在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数 的倍数,除数是被除数的余数. 又如整数 a 能被 b 整除(a÷b=c),那么 a 就是
(3)李老师的家访路线是: 学校 西北 李明家()王丽家()张亮家()赵新家 9三 年 级 下 册数 学 2 除数是一位数的除法 练 习 三 1.想一想,填一填。 (1)804=( )。 80是( )个十,( )个十除以4是(
比值。 (4)同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值 相当于商。 (5)比值通常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数。 (6)比的后项不能是零。 (7)根据分数与除法的关系,可知比的前项相当于分子,后项相当
第二单元 表内除法(一) 同步练习 一、我来填一填。 1.每份分得( )叫平均分。 2. 30 ÷ 5 = 6 ︙ ︙ ︙ ( ) ( ) ( ) 3.根据口诀写出除法算式。 二五一十 二四得八 ( )÷(
看成渊冤袁渊冤衣 渊冤= 渊冤袁 所以 243 衣 6 抑 渊冤遥 6. 一个数除以 9袁商是 17袁余数最大是渊冤袁当余数最大时袁被除数是 渊冤遥 7. 阴42 衣 3袁如果商是两位数袁阴里最大填渊冤曰如果商是三位数袁阴里
把一些物品按指定一份的数量平均分 ꎮ 除法 1. 把一些物品平均分成几份 ꎬ 求每一份是多少或者把一些物品 按每几个分成一份 ꎬ 求能分几份 ꎬ 都可以用 ( ) 计算 ꎮ 2. 除法算式各部分的名称及读法 :
综合负载与能耗的任务调度 考虑节点处理器性能,进行数据快大小的动态划分,根据各龙 芯的任务处理状态,自适应调整剩余数据块划分的大小,进行各节 点任务执行的同步化,提高并行处理的性能。综合考虑各龙芯的负 载和能耗进行
)可以求出商。 3. 10 个汉堡,每 2 个装一袋,可以装( )袋。 4.用五六三十这句口诀可以写出的除法算式是( ) 和( )。 5.用右图中的 能拼成( )个 , 算式是 ( )。 6.6 只小鸟有(
3×23 的积是三位数, 里最大填( )。 A.3 B.4 C.5 5.一个整数除以 4,商是 15,有余数,这个数最小是( )。 A.61 B.62 C.63 6.35×48 的积与( )的积相等。 A.38×45
整除的 数,将剩下的数连成⼀排组成⼀个新数. 试求: (1) 新数的位数; (2) 新数被 11 除的余数. 8 奥林匹克 • 学⽽思 • ⾃主招⽣
( ) 4.37.8÷1.25×8=37.8÷10 ( ) 5.1.47÷1.2 的商是 1.2,余数是 3。 ( ) 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题 2 分,共 10 分) 1.下列算式中,得数大于
T差=0.6(H相/100 米) 求时区 所求地区时区=某地经度÷15°,若余数 小于 7.5°,则商为所在地时区数;若余数 大于 7.5°,则该地所在时区数为商+1 10(续表) 地方时 的计算 某地地方时=已知地方时±4
数列中一类元素交并问题 数列中一类元素交并问题,实际考查思想方法,如最小公倍数、余数分析法,二项式定理应用. 类型一 两个等差数列取交集数列问题 典例 1. 若数列{ }na 的通项公式为 2 3 2n
7.5÷0.125 B.0.75÷1.25 C.75÷12.5 2.0.51÷0.4,商是 1.2,余数是( )。 A.3 B.0.3 C.0.03 3.在运动会上,刘燕跑 1.5 km用了 9分钟。刘燕跑