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 教育教学经验交流6篇

教育教学经验交流6篇 【篇一】 尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好!首先感谢中心校领导给我这样一次学习与交流的机会,今天,能在这里和大家一起探讨教育教学管理方面的问题,我感到非常荣幸!下面,我就我校

2019-11-27    2820    0
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 小组合作教学经验交流

小组合作教学经验交流 薛春玲 我在十多年的英语教学活动中发现 ,初中英语教学是一科合作性很强的活动,为了适应在新课程背景下的英语课堂教学,我从分配小组、值日报告、完成作业、学习单词、订正错误、小组评

2012-12-05    12575    0
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 初中数学教学经验总结

初中数学教学经验总结   数学教学过程是学生认识的过程、思维的过程。教师在平时的教学中,一定要着眼于学生的生活实际,找到数学与生活的结合点。教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上。

2014-10-03    1202    0
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 小学英语教师教学经验总结

小学英语教师教学经验总结   首先非常感**区教研室给予我这次机会,能够和大家一起分享教学经验,客套的话我不多说了,下面是我和大家分享的一些教学经验。   我从事小学英语教学工作才刚刚五年,从一年

2013-08-04    714    0
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 语文教学经验分享交流

语文教学经验分享交流 六(5)班 沈影 各位老师:   大家好,说实话,让我来做语文教学工作经验交流,我感觉很惭愧。其实,在教学工作中,大家都是我的老师,今天,借此机会把我的一点浅薄的见解和大家谈一谈,希望能起到抛砖引玉的效果。

2023-05-30    316    0
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 小学线上教学经验交流

磨炼长才干 ——纪晓岚小学线上教学经验交流 2020年,因抗击新型冠状病毒疫情,我们迎来了首次“居家学习”的开学季,老师们也成为“线上教学”远程授课的探行者。转眼间线上教学已有3个月,无论是老师还是学生

2020-07-25    2801    2
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 教学经验交流材料

教学经验交流材料 教学经验交流材料   近年来,社会的压力越来越大,特别是我们这些工作在农村的教师,经常是面对的学生学习基础、行为品质、个人习惯都较差的问题,我们大家压力都很大,但是凭借我校教师爱岗

2020-05-02    843    0
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 老师教学经验总结3篇

老师教学经验总结3篇    总结一   过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来

2020-10-16    685    0
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 个人数学教学经验总结

个人数学教学经验总结   我在这里发言,所说的很多东西,其实不是我个人的,是我们这个备课组集体的行为和理念。比较成功的做法有以下几点。   1.深入钻研学科内容,深层把握高中数学。   这几年,几乎

2015-01-18    558    0
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 教学能手经验交流心得

教学能手经验交流心得   11月3日,x县小学科学教学能手经验汇报交流在xx小学举行,这一次的汇报交流包括两方面内容,一是由五位教学能手上汇报课,再一个是由五位教学能手谈自己的成长经历。这一次的汇报

2015-05-14    768    0
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 浅谈中年级作文教学

浅谈中年级作文教学 中年级的作文教学侧重于片断练习,练习写一人、一事、一景、一物或一个场面,不要求写成篇的文章。但写出的片断,要内容具体、语句通顺。既“言之有物,言之有序”。 学生要写好片断,关键是

2009-12-18    16370    0
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 在作文教学中培养学生的审美情感

在作文教学中培养学生的审美情感 真善是美育的基础,在作文教学中培养学生的真情实感,有利于学生审美情感的培养,提升学生的美育素养,促进学生健康成长。 “写作文是吐露自己心声的最好方法,写作最主要的不只

2022-03-23    573    0
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 《作文上的红双圈》教学反思1

《作文上的红双圈》教学反思 《作文上的红双圈》是六年制小学部编版教材第十二册的一篇阅读课文。课文以课堂教学进程为线索,以师生对话交流为主要形式,以孩子们情绪变化为描写的主要内容:由兴奋、快乐到沉默,

2020-05-12    1100    0
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 作文教学学习心得(精选多篇)

作文教学学习心得(精选多篇) 第一篇:作文教学学习心得 作文教学学习心得 本次学习,我深深感受到了走在作文教学前沿教师所付出的艰辛劳动和取得的丰硕成果。通过听取“读写结合”经验介绍,我明晰了“读中悟

2013-06-14    598    0
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 作文教学工作总结

作文教学工作总结   时光荏苒,岁月如梭。紧张而又忙碌的教学工作即将结束,回想本学期在作文教学方面的工作,既有点滴收获,又存在许多不足,下面总结如下:      一、平时的作文教学,求稳求实。在平时

2015-12-13    692    0
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 浅谈新课改下的小学作文教学

浅谈新课改下的小学作文教学 作文是生活实践、思维和语言的统一,学生作文反映出他在思想认识、生活经验、表达能力、阅读量、知识面、写字、人格等多方面的情况。作文本身也是让学生表情达意的手段,而小学阶段的

2020-04-01    895    0
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 丰丰满,作文教学的魅力

丰满,作文教学的魅力 “丰满”原本为女子平反,即把“胖美人”美其名曰为“丰满”,增强了形象性与审美观。唐代妇女以肥胖为美,杨贵妃就以丰满著称,荷兰女子胖了才能出嫁。泰国举行评选“大象小姐”,俄罗斯著

2020-04-01    728    0
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 三年级作文教学总结

三年级作文教学总结   三年级的作文教学既是低年级看图说话、写话的延续,又是高年级作文训练的准备。三年级作为作文教学承上启下的入门阶段显得尤为重要,以下几点是我在三年级新课程作文教学中的一些思考。

2014-04-18    596    0
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 “作文写作技巧谈”教学案例

“作文写作技巧谈”教学案例 “作文写作技巧谈”教学案例 【教学设想】 作文教学重在启发诱导,而又忌讳言之无物,空洞教条。如何结合实例,让学生逐步掌握和提高思维与遣词造句的能力呢?加强技巧训练可谓一个

2014-01-24    517    0
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 小学作文教学中如何选择恰当的方法

小学作文教学中如何选择恰当的方法 小学作文是学生认识水平和文字表达能力、思维能力的具体体现,是字、词、句、篇的综合训练。它是一种综合能力的培养。这种复杂能力的培养必须要选择恰当的方法。 一、练扎实的基本功,提高自身素质

2020-04-01    806    0
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